關於學校的滑稽短劇。 關於學校的滑稽短劇

幾乎每個孩子的節日裝飾是對學校的滑稽短劇。 OIO天然壁傳導，聖誕晚會， 教師節的那天 出生的學校-但你永遠不知道偉大的原因有樂趣！

我們很高興為您提供一個選擇的幾個場景，幫助營造節日氣氛的。

短對話

本文提供的是小 滑稽短劇 有關學校不需要的風光和長文本記憶。

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有些困學生說給另一人：

- 我可能是過敏！

- 你為什麼這麼認為？

- 是的，我全部都覆蓋著一條毯子和睡眠所有的時間！

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地理課後兩名學生：

- 反正，我不相信，地球在旋轉！

- 這是為什麼？

- 是的，如果它的涼爽，海會早已灑！

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失敗者惱怒地告訴他的朋友：

- 你能想像嗎？ 老師要求我叫只是品種師！ 我不拂動數學！

在計算機實驗室

關於學校下面的滑稽短劇也不需要特殊的裝飾品。 只有後者需要是計算機類的仿製品。

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愚蠢的高中女生炫耀，看著鏡中的平板電腦：

- 光我的鏡子，告訴我！ 是的，全部的真相報告！ 我只有在所有甜的輕型武器？ 所有更輕和更時尚呢？

鏡子（拉長，但氣憤地）：

- 我給你答案！ 你拿！ 我 - 平板電腦！

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弟子問老師：

- 伊万諾維奇，和你有一個孩子是平板電腦嗎？

- 不，你是什麼人，那麼電腦是不存在的！

- 你是怎麼玩？

- 在大街上！

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清潔女工進入機房，並嚴格要求：

- 在這裡誰知道如何使用計算機嗎？

所有的學生，無一例外地說：“我是。”

清潔女工（來勢洶洶）：

- 於是馬上到網上，尋找在那裡你學會使用廁所的網站！

場景在學校週年：有趣，不是很長

這個場景只需要演員的特徵。 “牡丹”應該是戴眼鏡的，嚴格來講，一個女孩和她的女友 - 看傻了，切碎和熱情。

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這傢伙看起來像一個典型的“書呆子”，他的朋友說：

- 你能想像我通卡打電話回家看她和計算機是什麼並非如此！ 來吧，可以看出，在同一個地方不能坐！ 在椅子紡紗，即電源線纏在椅子腳上。 我發誓，解開繩子，將插頭插入跳下來，打開她的電腦和左側上。

Tomochka，翻白眼，熱情地告訴他的同學：

- 哦，這Lyutikov也能夠施展！

- 你什麼意思？！

- 嗯，他來找我，看了一下電腦，把他的手，小聲神秘的東西，把我的椅子逆時針10次，踢計算機腳下，又小聲說著什麼神秘的離開了。 想像一下，它的工作！

同學欽佩：

- 哇！ 術士！

關於學校很搞笑短劇

解釋的自然歷史老師的課後問類：

- 那麼，現在你明白為什麼它在冬天的雪，夏天難道不是嗎？

彼得羅夫，從他的座位：

- 當然，當然！ 如果他在夏季下跌，他就會融化！

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在俄語課，老師說：

- 彼得羅夫，“我學習，你學習，他正在學習” - 是什麼時候？

彼得羅夫，嘆了口氣：

- 失落，三月IVANNA！

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要的非常適合朋友和那個男孩說：

- 安德烈，今晚去與女孩網吧！

安德魯，心想：

- 不，我不會跟你走！ 有音樂搖鈴，噪聲都...

- 那又怎樣？

- 是的，我懷疑，這樣的情況我能充分理解勒貝格-Stieltjes的精髓。

場景為年輕學生

下面搞笑短劇 - 小學。 他們可以在寶寶的節日被成功所示。 然而，高中學生將有幫助他的年輕同志。

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高中生說，他的朋友們：

- 你看多麼愚蠢的一年級！ 我會告訴你！

調用的孩子，當他接近，她對他說：

- 在此我手邊50盧布，而在10 - 你把自己？

孩子需要10盧布。 高中生笑，扭他的手指向自己的太陽穴，聳肩。

一年級的哥們一邊問他：

- 你為什麼選擇10盧布？

一年級生快樂的聲音：

- 嗯，如果我選50，比賽也就結束了！

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一年級時看到一所高中（佩服）修指甲：

- 類，你有長指甲！

高中時，裝腔作勢：

- 什麼是喜歡？

- 嗯，是的！ 他們大概太舒服了爬樹！

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媽媽在看一年級日記。 還有DEUCE劃掉，接下來是四。 媽媽，驚恐：

- 凡尼亞！ 這是什麼？！

凡尼亞，她的母親平靜地尋找：

- 我們的老師說，如果我們想，我們可以修正差了一個檔次！

教師場景

關於學校下面的短滑稽短劇可以打自己，但也被邀請參加他們的老師。

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與老師交談：

- 西多爾金你，我沒答應這糾正了自己的平手？

- 是的，三月IVANNA。

- 我不答應給你父母打電話，如果你不這樣做呢？

- 是的，月IVANNA，但如果我沒有信守諾言，你也擋不住他自己！

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老師看著後來者嚴格：

- 謝苗！ 你又遲到了！ 這是什麼了？

精液，歉意：

- 三月IVANNA，我醒了，看著那個小時，失敗眨了眨眼。

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音樂老師輪流媽媽：

- 你的女兒需要彈鋼琴！

媽媽嘆了口氣沉重：

- 主阿，還有更多！ 我們有第七鄰居搬走了！

夢，夢想...

這些小 滑稽短劇 關於學校已經要求最低的風景，可見傢伙出來的學校，即使這些對話可以在休息的時候發生。 這一切都取決於導演的想像力。

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西多羅夫，嘆了口氣重，從學校回家。 伊万諾夫問他：

- 西多羅夫，你在做什麼？ 見鬼了？

西多羅夫黯然：

- 嗯。

他若有所思地補充說：

- 想像一下，怎麼會變得更加容易學習，如果幾何定理可以的話得到證實：“是的，我們可以看到一樣的！”

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男人朦朧：“這將是很好，如果我們能讀心術！ 然後，我就知道在課堂上說些什麼！“

他的朋友：“是的，但他知道，老師，當你回答錯認為！”

浪漫

當然，關於學校短滑稽短劇不能忽略的是，有時意外體現在男孩和女孩之間學校的同情。

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小約翰護送從學校回家瑪莎並且告訴她欲言又止：

- 聽著，瑪麗，我想向你坦白（暫停）（以下講話語速快），直到你去板，我撕下的翅膀上飛翔，並把它扔到你的投資組合！ 對不起！

瑪莎，一個狡猾的斜視：

- 我不知道它是否好吃？

小約翰困惑：

- 我不知道......你在問？

瑪莎悄然：

- 是的，我要道歉呢！ 我做給你的湯在餐廳丟棄，直到你去買麵包！

然而，一個小笑

即使有關學校的滑稽短劇往往直接取自生活，讓節日的組織者本身能拿出類似的東西。

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俄語課小約翰詢問鄰居的聚會：

- 哎，怎麼說，奶酪或奶酪？

一位鄰居，調整他的眼鏡，一臉嚴肅：

- 在“O”重點！

小約翰，暫停後：

- 謝謝你！ 獲救，獲救如此！

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同學（在外觀上 - 一個優秀的學生），嘆了一口氣說：

- 是的，Lozhkyn，你不交朋友，他的頭！

Lozhkyn聳肩：

- 我知道了一個純粹的商業關係 - 我餵她，她認為！

談話的老師

關於學校的滑稽短劇 - 不管你安排KVN，或其他有趣的事件 - 不能沒有對話，類似於以下。

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一位老師談到一個穿著時尚的高級瞳：

- Lera，幹得好，你不再是遲到了！

- 是的，月IVANNA，那是因為我的母親。

- 這是，有最好的教育課？

- 不，她只是給自己買了一個別緻的意大利靴子！

- 那又怎樣？

- 什麼樣的事情？ 現在，我起床第一，有時間之前，把自己的母親！ （戈多刪除）

老師拋出了他的手。

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老教師，嘆氣，說他的同事：

- 我可能已經放棄！

- 你在說什麼！ 你在學校最好的老師！

- 我賺太多了......我走在早晨電車擠滿了人，我提出我的眼睛，嚴肅地說：“你好，請坐！”

好笑嗎？ 當然，可笑！

關於學校的滑稽短劇是好的，因為它們很容易玩，他們並不需要艱苦的排練。 最主要的是讓你愉悅的心情傳遞給你的觀眾！

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- 麻省理工學院，你知道這個詞是什麼意思是“超級”？

- 哦，它的東西這麼多東西已經是，不能。

- 一個“超”？

- 一個“超”...（T米卡額頭）哦！ 這是一些更“超級”！

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女孩在蹦迪：

- 哎，你不知道什麼摩蘇爾？

- 嗯，這是這樣一個巨大的骨頭，它已經把在湯。 你有什麼要求？

- 是的，我是一個很酷的歌聽到：“你我的心臟，你我的靈魂...”

在舞台上，他就開始響起由帶現代說話執行的著名歌曲的音樂

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佩特卡一個巨大的“燈籠”和他的朋友的眼睛下：

- 彼佳，你為什麼在瘀傷覆蓋？

- 一個女孩玩打雪仗！

- 那又怎樣？

- 因此，原來，從手球的青年隊！ 不要錯過這些！

在更衣室裡的情況下，

關於學校有些滑稽短劇需要群眾演員的參與。 但是，他們仍然不會是困難的表演。

女孩尖叫阻力頑固的傢伙。 他們的老師站：

- 停止！ 發生了什麼事？！

其中一個小女孩憤憤：

- Lyutikov刺探我們在更衣室裡！

老師，嚴格望著Lyutikova：

- 還等什麼，喜歡嗎？

毛茛困惑的沉默，然後大聲的問題：

- 不！

少女合唱團，拖長而得罪：

- 怎麼沒有？！

董事的一些技巧

要誠實，認真發揮所有關於學校的搞笑小品，如你所知，。 最小集和不干擾。

在舞台上，你可以說，例如，兩張書桌和電路板重新創建類的外觀。 如果休息期間或在回家的路上發生的事件，你可以夢想。 對於“回家路上”夠了，一棵樹或替補。 而這種情況，發生在學校的走廊可以在後台的大窗戶前播放。

重要在這些短劇 - 不超載的裝飾品。 他們短粗，所以重點應該是對演員說什麼，而不是事實，這是在這一刻包圍。

要建立場景一個演唱會，你可以邀請高手，這將告訴觀眾，在給定的情況。 要有創意，你的假期是一定要記住，並會產生最美妙的體驗！