餐巾等創意活動，為孩子們的應用

即使孩子誰還不甚至兩歲，他們的小手指已經可以擺弄的東西。 例如，在父母的幫助dvuhletki可製成濕巾的應用。 這種孩子的創造力使小，還不知道怎麼用剪刀孩子，粉碎，撕裂單層餐巾紙片，卷在用膠水飛碟中浸漬並粘貼到合適位置一個軟塊。 在這種技術中，你可以做任何圖像體積，而是帶著寶寶最好先從簡單的東西。

衛生巾中的應用“第一場雪”

例如，在紙板的暗的片材（黑色或藍色）的顏色可以粘“雪” - 捻成小珠子，腫塊白色衛生巾的切片。

衛生巾中的應用“現在到媽媽”

在白色硬紙板或其它淺色標記的片繪製暗線。 她的孩子應該把“珠” - 彩色餐巾紙片，卷成球。 你可以安排一個鉛筆尖 - 他們需要被粘的地方。 同樣進行的“花環”餐巾紙的應用，但不是在紙張上線，你需要畫一個綠色的聖誕樹和彩球可以按照預定的順序粘貼。 這可能會幫助你的孩子數量的概念，因此具有加入了銀行。

應用“鼠標”

紙板必須切斷水滴形鼠標主體（長度約20厘米，寬度 - 9 - 10厘米）。 然後，你需要畫的白色餐巾紙。 其量打字上的刷綠色水粉，使其溶解於水，是比油漆，大約三倍。 一旦塗料完全溶解，蘸餐巾溶液切片。 它們顏色後，讓他們用刷子幹它一碟。 現在，我們可以進行標籤。 第一有色片輕輕地卷成球，然後用膠水蘸碟，然後貼在鼠標身上隨機順序。 尾部可以從厚綠皮製成，它粘到鼠標的形狀的寬邊緣。 它的面部（眼睛和耳朵），可製成黑色粘土。

從彩色餐巾紙對孩子進行工藝具有許多優點。 首先，它是與他們的父母花了一個有趣和令人興奮的體驗時間。 其次，針線有助於培養手指和手整體的觸感和肌肉。 三，小個子得到了創造性的機會。

除了創建彩色餐巾紙組成，另外還有一個容積為孩子申請。 這項活動是為四或五年的男孩和女孩，拿著一把剪刀。 一趟動物園或馬戲團孩子後，將想表達他們的印象。 你可以改變規則的圖案的數量。 讓他繪製背景鉛筆（雨林或馬戲團），動物更好地切出彩紙。 例如，在一個組合物獅子的心臟。 鬃毛應該切成細條，模仿皮毛。 堅持附圖就要離開條鬃毛笨重，不附，那麼“毛茸茸”獅將上升，這將是更像是一個活物。 你甚至可以預風相匹配的帶，架設頭髮，那麼你毛茸茸的野獸取得“髮型”。 此 類型的應用程序 允許編造各種創造性的解決方案。 畢竟，你可以做髮型和其他字符：公主，娃娃，模型等 量也可以是圖案和其他細節（例如，植物的葉子和雨林的葡萄藤）。 最重要的 - 不要完全堅持，但只搶項目。 該應用程序會發現不同的外觀，但你的孩子會醒來人才裝飾。 誰知道，也許這將是他打來的嗎？