林業工程的沃羅涅日國立學院：專業和部門，合格分數線

“去哪裡學的？” - 一個每年年高中畢業生將面對的問題。 正確的選擇是很困難的，尤其是當你不知道哪所大學在其中的任何存在可以得到更高質量的教育。 今天，我們就來看看一所高中作為林業的沃羅涅日國立學院，這是最近比較出名的大學。

歷史與發展

高等教育在沃羅涅日創始年機構被認為是1930年日。 但該機構的歷史實際上開始早一點。 1918年，在沃羅涅日農業研究所開設林業部門進行相應的配置文件的培訓。 5年後，它被改造成系，並於1930年林業的一個獨立的研究所在其基礎上建立的。

在其存在的大學數次改了個名字，但較長時間的狀態是一樣的。 他的第一個變化的歷史可以追溯到1994年。 該研究所成為學院。 在此狀態下，大學運作到2015年。 在此期間，該機構已經為教育和科學事業作出了重大貢獻。 在2015年，該機構成了一所大學。

現代

林業的沃羅涅日國立學院，最近成為大學，是目前中央黑土，北高加索和該國南部地區的領先的教育機構之一。 大學的活動的本質是培養森林和技能，能在俄羅斯和國外工作的專業人士。

大學提出了自己不僅在俄羅斯市場的教育服務，而且在國際水平。 在這種情況下是高中非常重要的正在與國外教育機構的聯繫與合作的發展。 幾項工作重點確定了工作：

• 國際學術交流的擴大;
• 創新的方案和項目，在國際一級執行的發展。

教育活動

國際化和關係的擴展 - 一個重要的，但不是主要目標。 主要的注意力都集中在教育活動的發展，因為它是必要產生高素質的專業人才。 首先，我們的國家需要他們。 其次，畢業生 - 是高校的水果。 根據他們在今後的工作成果是大學的估計效率。

教育活動在大學院系進行。 期間，他們已經改變了大學的存在，提高。 今天，在其組成林業沃羅涅日國立學院有以下部門：

1. 租車。 機械工程師在道路交通大學的領域的工作開始於1961年做準備。 在培養學生張貼lesomehanichesky教師。 在2011年它被轉換到汽車的結構單元。
2. 森林。 這個部門的歷史可以追溯到1918年。 在那個時候，我開始為林業培訓。 今天，教師被認為是大學最古老的結構單元之一。 這裡的學生是如何學習的森林採伐和恢復。
3. 木材。 該部門於2011年開始工作。 他出現在一家教育機構通過林業學院，於1954年創建的，木系，形成於1960年合併而成。 今天，它是一個現代化的業務部門的專家準備的木材和木材業。
4. 機械。 該結構單元的歷史了其在上世紀40年代末，開始獨立實體，由於在農業機械化領域的工作訓練開始。 經過一段時間後，它被稱為後場lesomehanicheskim。 幾年前，學院已被分成兩個結構單元。 其結果是，有汽車，機械部門。

經濟學部

林業的沃羅涅日國立學院，接受過大學的地位，同時融入了經濟系。 它的歷史始於1966年，當大學開設了一個新的培訓資料 - “林業經濟和森林工業。” 最初，培訓從事林業學院。 後來發現一個專門的結構師。

經濟學院，讓學生有機會獲得實用的技能，因為大學與一大批有志於專門人才的培訓機構和企業的合作。 學生們的生產和預文憑實踐的通過提供空間。 畢業後，學生們提供了一個地方，從工作。

在大學

每年都有大量的應用程序數量從林業進入沃羅涅日國立學院（VGLTA）接受。 申請人可選擇多種特色，包括汽車和結束經濟。

林業的沃羅涅日國立學院：及格

對於申請人通過分數的重要指標。 但是，他們不能提前溝通，所以未來應該評估過去幾年的統計數據。 在這裡，作為一個例子2016年（預算分支，步驟1招收在一般競爭低的地方）：

1. 合格率最高的是179分。 在“景觀建築”觀察到這一結果。 一共有46人入選。
2. 最小的及格分數是“科技木企業” - 157點。 入選者37人。

林業的沃羅涅日國立學院，這就是大學 - 大學，已經準備了大量的專業技術人員，現在繼續開展活動。 建議成立一個高品質的，因為該機構是在發達的基礎設施 - 有幾個教學樓，訓練複雜。 應特別注意植物園沃羅涅日國立森林科學院技術。 這是在沃羅涅日，為天然紀念物的最美麗的公園。 這裡的學生“景觀建築”獲得有用的知識。