為所有年齡段的兒童應用主題“冬季”等故事

當然任何人誰至少有一天要貼近兒童四歲以上的老年人，聽到從他們這句話：“無聊！ 我該怎麼辦“的孩子 - 他們需要不斷從事性質的活動。 而他們的發展水平還不能夠提供娛樂的很少人的形式。

因此，成人必須隨時準備提供孩子一個有趣和有益的體育鍛煉，可以成為他最大的愛好。 但是，如果你表現出你的孩子怎麼辦貼花？ 能夠使畫面的部分發展空間思維和藝術品味和創意的技巧。 此外，如果你提供你的孩子的季節性主題的應用程序，也可以跟他預先花費翔實的談話約季節。

例如，在主題為“冬”的應用涉及說起這個賽季，這可能是在這個時候孩子的娛樂特點是什麼。 有缺口“夏日草原”位於對話者討論與溫暖時期的到來的季節性變化。 高興地將兒童轉移到成人不僅是各種娛樂的時候，還談什麼，在夏天成熟的水果和漿果。

專家工作提供很少或rukodelniku應給予它的年齡特點。 畢竟，這是一個非常複雜的任務，可以從任何種類的人工活動，以及他的自尊顯著的打擊永遠疏導孩子。 但過於簡單的任務即可播種無聊，孩子並不想從事自我。

因此，對於很年輕需要提前準備雕刻的細節。 他們必須是相當大的。 而這些部分與整體畫面的位置最好是選擇任意的。 例如，對於“水族館”的應用，足以提供一些最不同的切魚和藍片模仿水在水族箱中。 對主題有缺口“冬天”將讓聖誕樹或幾棵樹和各種小動物的出來。 背景本身可以是白色或藍色。

對於年齡較大的孩子，這是非常有用的準備的小細節，模仿不是整個事情，但只有它的小創作者的部分必須工作，不僅與他的手也是頭，使得零部件的整個圖像。 例如，對於圖像“水族館”可以提供魚，由獨立的部分：主體，和上部尾鰭。 有缺口“冬天”將包括多個不同尺寸的白色圓圈，其中嬰兒“盲”雪人胡蘿蔔他的鼻子。 而對於新年的應用可以給他一個聖誕樹和聖誕玩具是用膠水漂亮就可以了“掛出”。

對於年齡較大的兒童誰將會很快來到第一類，你可以提供一個色板自己的翻譯模板輪廓，並用剪刀剪。 對於夏季的應用是完全可以接受的精彩劇集，如“小熊維尼和全全全”或“卡爾森在屋頂”。 它必須連接到語音發展的勞動活動的目的來完成。 當你的工作，它是適當有一點講童話故事。

在“冬天”應用程序可能會朝著剪貼簿風格創作明信片的第一步。 當然，這樣的工作是不是所有的上述更為複雜。 然而，事實的結果是不只是一張圖片，而是一個必要的事情，可以用來作為禮物送給一個節日，給年輕一代的個人獎勵，以提高獲得的技能。

此外，年齡較大的兒童，已經可以引入應用程序的基礎知識到織物上。 在這種技術的第一個步驟可以通過聚乙烯的基礎和熱鐵上的組織部分粘附成為題為“冬”的應用程序。 同時它會發展技能熨燙，這也應該是未來的一個孩子。

很顯然，佔領貼花 - 一個必要的和開發活動。 它促進年輕一代，其中的個性最不同的側面可以找到一個領域的創意輸出的一體化發展。