兒童 - 生活的父母的刺激。 寶寶在家庭外觀 - 情侶新的氣息。 從生命的第一天，寶寶的父母不斷地看著他，看著他的發展。 能夠與外界溝通 - 出現在孩子的第一件事。 隨著時間的推移，有能力擴大了，現在寶寶是從與他的母親與同齡人溝通交流活動。 這甚至在嬰兒期是顯而易見的，當孩子從字面上達到了誰的馬車路過的孩子們。 但是做什麼，如果孩子害怕一切的？ 特別是，喜歡獨處，不喜歡說話或與成人或同伴？ 這是正常的，或者它是否是 自閉症的徵兆？
拋棄恐懼
自閉症 - 一個複雜的心理和情緒狀態。 定義它只是 - 孩子避開觸摸，有困難的運動技能，不具備獨立行動的能力。 換句話說，你可能已經注意到擺在首位，使孩子 害怕的人， 而這一切始於母親-嬰兒推動和扭曲的第一個餵養。 但是，如果行為不伴生元素 - 有言語，有一定的活動痴迷的問題 - 你的擔心是毫無根據的。
孩子的恐懼
據兒童心理學家在每一個孩子制定 自我保護的本能 是由遺傳的專業知識和經驗獲得支持（火-燒傷，秋天-傷害）。 作為一項規則，怕什麼孩子在幾週內消失了 - 他成為習慣的想法，他學會控制恐懼。 但是，如果孩子是注視一定的恐懼，那麼它是可以持續一生的神經質的問題。 如果孩子害怕的第一次郊遊，在幼兒園的第一課的孩子 - 這是正常的。 如果這成為很長一段時間的問題 - 你注意到，在學校的孩子同行，一個喜歡在花園裡或沙打 - 這個問題應該可以解決。 恐懼型 - 神經質或本能 - 可以通過附帶的跡象來定義。 所以，當一個孩子是孩子怕，並在同一時間，他開始與語音（口吃）的問題，睡覺，或者他尿床（遺尿） - 這是一個必須解決的問題。
我們正與問題所困擾
四個值來解決此問題：黃鼠狼，聊天，畫畫，同情。 首先，家長為寶寶 - 他自己的領地，自己的人民。 因此，如果你發現一個孩子是怕孩子 - 對他的同情。 顯示它可以在一個對話 - 有必要問他詳細為什麼他害怕。 更多的時候，你做它 - 更快速地驅散恐懼。 不要忘了，這個孩子正在等待你的誠意 - 與他們分享自己的經歷，告訴我們你在這些情況下如何應對。 可能集中在圖紙上 - 兒童心理學家早就確定的數字作為童年經驗的反映。 撫摸，親吻，靜靜地，輕輕地說話 - 當然，這一切應該由觸覺陪同。 在大街上更容易講一個關於其他孩子的孩子，談論與他們溝通的好處。 經過一段時間後，你會發現，孩子是怕孩子少，一個月後的恐懼和不離開。