家庭和家庭孩子

孩子的語言發展

不知怎的,還有就是我們剛開始的時候,他說出了第一個單詞在非常時刻在孩子發展的感覺。 但是,這種觀點是遠離真理。 孩子的語言發展 心理學家和言語治療師可以分為幾個階段。

在第一階段 的呼吸系統 準備語音響應。 這種熱身的聲音的第一個發音清楚之前:孩子“COO”; 播放語音未分化喉,咽,口腔,唇噪音和一些模糊的,如語音和聲音。 然後是未分化的聲音“呀呀”的聲音,由於仿製的嘗試。 這持續長達六個月。

在形成更清晰的語音的第二步驟聽起來觀測音節合成。 在9-12個月 - 音節二項式鏈。 孩子有幾個簡單的單詞(通常大約10次)。 在第二年,簡單的話逐漸增加供給看似簡單的語音模式。

在第三階段,當孩子3歲,字庫已經是500字(甚至更多)。 更多的語音模式,完美的發音。

第四階段與生活的第四個年頭一致。 字的股票比單詞更(約一千); 複雜和加長話音電路; 更多的語音模式。 有趣的是,在此期間寶寶說話大聲強烈(講話加固定型)。 有條款。

在個體發育的第五階段的語音功能更豐富的詞彙基金; 監管發音音量; 建議正變得越來越複雜,以及形成和完善。 十五期間與生活的第五個年頭一致。

當然,孩子的語言發展的進一步延續。 但基礎是在這些時期奠定 - 長達五年。 它發生說話的孩子的發展是不正常的。 然後家長開始恐慌,害怕陌生的縮寫“屬”。 你必須明白,“語言發育延遲”的診斷 - 不是一個句子。 這裡的關鍵詞 - “延遲”。 當然,這是一個問題。 嚴重的問題。 畢竟,在人,所有的進程都是相互關聯的,其中包括 和精神。 孩子的語言發展與密切相關的 認知過程: 思維,記憶,注意力,想像力。 它會影響一般的心理發展和人際交往。 如果孩子的語言發展滯後常態的背後,無需專業人員不能做的幫助。 這是當你不能等待的情況。 在發現問題越早,更快,更容易被糾正。

兒童言語發育遲緩往往造成:

- 跟孩子講話的無用說,這讓他“楔”入談話; 你不需要去猜測他的每一個願望 - 挑起這個願望的表達聲音,文字(慾望和情感的語言表達);
- 從遺傳,神經細胞生長速率,這是負責它引起的延遲;
- 傷害和疾病;
- 聽證會的問題(兒童,無法聽到,就無法模仿成人講話,不能講)。

怎麼辦? 這是更好地給一個專類園(或一組),其中言語治療師的工作。 從某種程度上說,這是真的要受益。 但是專家沒有你直接參與的努力將化為烏有,因為對孩子的語言發展的主要影響仍具有家庭。 語音治療師會告訴你進一步的行動,建議特別的益智遊戲,練習。 按照建議。 也就是你正確的,因為你 - 模仿寶寶的模式。 不是口齒不清,說的聲音準確。 從你的孩子聽到這個問題,不排除的話:“我沒有時間”或“留下我一個人,我忙,出去玩,”因為它發生。 說到寶寶,仔細聽,不要打斷。 看書,聽故事和詩歌的記錄,鼓勵與同齡人溝通。 並且一定要指定一個語言治療師。 您共同努力下必然產生的結果。

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