小品的說法“什麼是正義？”：寫作，計劃和規則的秘密

在學校裡，學生們寫了很多散文。 早在小學的孩子們被教導要正確執行此任務。 但是，如果你的孩子是很難給出什麼寫作？ 讓我們來學習它在一起。 例如，我們用 小品的說法“什麼是 正義？” 這往往是在小學中發現的話題。

訓練

這項工作是一個巨大的成功，我們需要的輔助工具。 首先，解釋給孩子什麼是“正義”，用通俗的話。 問他如何理解表達“一個正直的人。”

給你的家族病史的一個真實的例子，或者採取為基礎的書英雄。 因此，學生將更容易了解工作的本質。

裝備你的草案，並準備使第一草圖。 寫了一系列同義詞單詞“公平”的，使表達的意思相反名單 - 反義詞。 這一切都將幫助孩子應付工作，並寫了一篇文章，爭論“什麼是正義？”

工作日程

孩子應該是清楚的，為他日後的作品的基礎。 你需要知道所需的大砲，這是必要寫這樣的作品。 組合物由3部分組成：

• 簡介。 第一部分，在子女簡要談論了他作品的主題。
• 主要部分包括所有的學生要在工作中突出的基本思路。 此外，這是你需要回答的主題作品的問題。
• 結論 -最後部分，其中，孩子必須做出個人總結。

由於不同類別的工作量可能會有所不同，你必須記住，小品的說法“什麼是正義”應遵循以下標準：項是關於組合物總量的1/4，以及結論，而是對所有文本的50％大部分賬戶作為最低限度。

示例

你可以開始這樣的：“今天，一個正直的人的概念變得不那麼重要了，這是全人類的一個大問題。”

我們繼續，傳遞的主要區域。 “一個公正的人 - 它能夠合理地評估自己的行為和其他這樣的人是非常明智的，並沒有個人自私的行為的人。” 這裡是一塊可以被放置在主要部分。

但是，為了完成論文，論證“什麼是正義？” 它可以是如下：“我真的想只是一個人，甚至更多，我希望所有的人開始互相欣賞和互相做好人好事，當有人需要幫助，我能得到它。”

這是很簡單的，你可以處理工作的寫作“什麼是正義和仁慈？” - 寫兒童年齡班。