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“成長”或“成長” - 如何拼寫這個詞? 如何規則是合理的拼寫?

您簽明信片孩子們,我衷心祝愿一切順利,當然,健康。 而突然停止疑問:“增長”或“成長”健康 - 如何寫的字? 可在目錄或在字典中查到,但是要記住一個簡單的規則,從來沒有懷疑的最佳途徑。

我們該如何檢查?

的問題是,使用中的應力,這種情況下在根檢查元音是不可能的。 她的拼寫屬於規則對詞根語素交替元音的類別。 在俄語有幾個根詞素其中 元音交替 根據某些條件。 語素-rast-和-ros-也在其中。 因此,“保增長”或“成長”? 已知的是,該確定的拼寫的條件 元音 在根令牌數。 首先,我們給大家介紹一下我們的情況,然後再考慮其他。

“成長”或“成長” - 因為這動詞拼寫是否正確?

這指的是元音寫入所確定的信是對她的身後哪根語素。 它採用了規則:

  • 這封信是寫輔音聲母和ü 組合
    舉例成長,增長,增長,增長,融合,等等。
    然而,也有例外:高利貸者,胚芽,羅斯季斯拉夫,羅斯托夫。
    當然,如果口音告訴我們什麼字母寫單詞,這個語素,我們寫出來,沒有考慮到輪換的條件:少年,堆積等..
  • 這封信是在所有其他情況下 :向上,不斷壯大,灌木等在這裡,也有一個例外:..行業。

根據這一規則,如何拼寫(“生長”或“生長”)的問題,動詞很簡單:因為元音輔音應藝術字不屬於例外拼寫這樣的:增長。

拼寫取決於後綴

還有什麼它是由元音在詞根的變化引起的? 的一些根部的拼寫取決於含義,其他 - 從應力,第三 - 上的以下根詞素的後綴。 我們會考慮各種情況。

這裡有根,正確的拼寫,其中規定了後綴,以下這些:

  • 語素之三/射擊,動作/和平DER /風向海岸/井,AC /宴會光澤/閃亮,石柱/鋼寫的信,如果在根後綴-A-。
    例如擦板/重寫題詞鳥凍結/隱隱刮目相看,拔出釘子/撕下壁紙,放在桌上/在衣櫃裡清理,打開後備箱/開鎖; 雪閃亮/明星趨之若騖。
  • 詞素滯後/旅館,編織/ CAS被寫入的文字和,如果在根是後綴-A-。
    舉例努力/連接線,他談到了這個問題/關注的手中。

什麼根拼寫壓力使然

現在考慮的根源,拼寫這是由它們是否重音確定。

  • 該語素噶爾/山,生物/創建,家族/克隆重讀寫不寫壓力。
    例如:新鮮的棕褐色昏暗的房間; 所有的生物上帝創造; 母親跪拜深深鞠躬。
    當然也有例外:餐具,金屬透,夾渣。

拼寫確定以下一個元音

其次是我們剛才談到,澄清問題的規則:“增長”或“成長” - 如何寫的字。 除了這些,這個類別包括語素疾馳/蘇格蘭威士忌。

  • 始信寫信給你跳高,跳遠繩,跳下長。
  • 字母h在馬跳下來,跳下舞台上,我溜出去轉。 這裡的例外是:跳,跳。

寫作定義值

最後一組由語素,寫元音取決於含義。

  • 根- 同樣 -設置為“同”,我們以字母a 根- 平穩 -具有“直接和順暢”,他這封信的含義
    例如:定期,對準牆壁。
  • 根- -有意思是“浸泡,地漏,”否則我們這封信浸泡在雨中。 在根- 罌粟 -其值- “浸沒在液體中”,寫入信為:在墨水蘸筆。

正字樂透

“索比爾”或“收集”,“neukasnitelno”或“嚴格”,“成長”或“成長” - 如何寫這些以及類似的話? 這個問題不僅是知識,而且還不斷的培訓。 技能法術將有助於開發出能與自我學習和俄語的課程中成功使用的遊戲。 條件是:電路板包含orthograms表和學生與在使用這些orfogrammy的話發牌。 在一個特定的orfogrammy領先的顯示,例如: - 增長 -學生必須從一組牌選擇,並顯示出與正確的根詞,例如,以培育。 你可以做相反:在黑板上寫失踪orthograms的話,換上卡本身orfogrammy。 當主機指向一個字,玩家將顯示卡,這是必要的orfogrammy。

總之

現在,也許我們就不會感到困惑著如何寫:“增長”或“成長”,如何使用其他語素交替元音,以及如何避免在這些情況下錯誤的時候,我們無法驗證一個特定的韻母與正確性幫助壓力。

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