故事大綱“，在高級組體育課。” 體育類的老年組主題的抽象。 老年組的非傳統體育課的梗概

在學齡前形體訓練班通常在一周（108每年）3次進行。 對於孩子年長組闡述了許多選項教訓：情節，主題，傳統，接力賽，比賽，遊戲與健美操的元素。

當規劃一個教育工作者是體育課的老年組專題總結。 它的主要目的是展示孩子們如何加強和的幫助下保持健康 的一般發展演習。

“老年組體育課”的劇情簡介

這種材料是成功的，正確的，清晰的教訓製成。 這是一種對教師的指導，這將有助於不要錯過所有的重要穴位。 運動訓練老年組幼兒園細節的抽象符合主要目標，目的，當然，也一定要總結的結果。

最初由活動與發展的不同領域的類型和作用決定的。 這可能是一個陰謀，一個情況下，打開傳統的，非傳統的職業，在此期間，開發演講，美學，藝術，溝通，社交技巧。 他們設定明確的目標。 例如，培養孩子的想像力，想像力，學會在困難的情況下，導航到克服運動困難。 所有這一切都被記錄在總結。

老年組的體力活動應該通過一定的算法來表徵。 有必要繪製詳細的培訓，教育，語言，發展目標，這是用來 演示材料。 有必要指定哪些準備工作進行了，就業的基本階段（部分時間和持續時間）。

例如

怎樣才能讓老年組在體育課的總結？ 讓我們詳細考慮的“不尋常的冒險”在幼兒園一節課的例子。

教育領域 - “體育文化”與認知，社交，交際，藝術，美學，語言的發展整合。

就業類型 - 主題為主題。

我們的目標 - 教孩子尋找出路的困境，用幻想來解決流動性困難。

類在體育和音樂堂舉行。

30分鐘，2分鐘待機時間 - 的總時間。

節目內容

體育類在老年組導師的情節概要輸入需要解決的所有任務。

教育：

• 培養孩子們在一線構築有序和迅速成為一個在現場，並在步行期間對列;
• 學習一個新的練習;
• 保持平衡側向附連步驟以符合彼此之間具有相同的距離行走時;
• 運行平穩和“蛇”;
• 爬在他的膝蓋，拱門下;
• 正確地扔，擺動，以填補球。

發展：

• 發展速度，速度，力量，敏捷，協調性，耐力，體育課的興趣;
• 用音樂，遊戲，運動和語言活動。

教育：

• 灌輸幫助的願望;
• 善待百姓;
• 喚起積極的情緒;
• 教育紀律，勇氣。

演講：

• 詞彙;
• 加強對兒童的講話。

主要階段

老年組學齡前兒童在遊戲競技類的大綱必然融入課程的課程。 主要階段，它們的持續時間。

1. 組織問題（遊戲動機）。
2. 起首。
3. 摘要。
4. 決賽。
5. 底線。

不一定分配待機時間。

我們詳細描述了要在體育課中老年組的總結，包括課程的課程。 表中所列。

每場比賽，警棍，運動是非常詳細的體徵：使用哪種工具，那你需要做的序次，人誰是多少，考慮到所有的名字。 這同樣適用於對話。 每個人都有他們自己的話說，副本清楚地照本宣科。

前期工作

課前，教師是一個輪廓，這將大大促進其進步“老年組體育課”。 這項工作需要花費大量的時間，但在訓練員的訓練過程中快速記憶材料，看到所有的優勢，消除錯誤。 請務必閱讀孩子們的童話“鵝，天鵝”，可能是通過看動畫片組織，排練兒童和戶外遊戲兒歌。

設備和材料示範

在這個過程中，你需要以下設備：

• 投影儀;
• 屏幕;
• 筆記本電腦;
• 音樂伴奏;
• 球;
• 弧;
• 線;
• 基準;
• 體操板凳;
• 服裝“芭芭雅嘎”。

演示材料：

• 故事的插圖;
• 幻燈片。

作為輔助材料是專題體育類的老年組陶氏的摘要。

控制吸收材料

以前的學生舉行了 一個組織點， 即在一排孩子的建設。 在使用前組織的開啟和關閉的任務，即由所有參與者執行。 其核心是增加和子組。

同化的控制是通過遊戲活動指導員監視運行的正確執行，散步，鍛煉的平衡，重建，在戶外運動的安全規則的遵守，行使質量。 “老年組體育課”的故事梗概已經準備就緒。

公開會議

這節課的護理人員更volnitelen。 它可以來自同事和管理。 它把自己展現給教練，他們的專業，能力，組織兒童和向他們轉達的信息，因為它是和進行評估是很重要的。 在這種情況下，只需要制定開放的體育類的詳細大綱在幼兒園的高級組，並嚴格遵循它。 這是規定每一個步驟，動作，對話。

在這一課中可能存在和家長誰，反過來，感激老師對孩子的態度，以及在何種程度上，他們感興趣的是他們學會了他們的技能一般的教訓。

今天，它是時尚是健康的。 現代人關心自己，參與運動和健身。 細心的孩子的健康要從小被教導，而且必須做學齡前教育，因為這是孩子們花費了大量的時間。 這只能通過遊戲，童話，小男人感興趣的實現。