文學課：“在伏爾加”涅克拉索夫。 這首詩的分析

自那時以來它已經將近半個世紀，當偉大的俄羅斯河岸邊Burlatskii宏通與拉貨駁船上游。 他們只呆了一個絢麗的畫面Repina I V涅克拉索夫的詩句。 由於這些藝術品他們的形象在人們的記憶永遠的烙印。

學校課文學：涅克拉索夫，“伏爾加”

某些手續打印往往是疊加在 文學作品， 提供給研究強制性的。 著名的俄羅斯詩人Nikolaya Alekseevicha Nekrasova的創作，我們知道從文獻學編程。 長期以來，人們一直認為是熟悉的東西和理所當然的。 但對於十九世紀的詩歌涅克拉索夫是由無俄羅斯人幾代指的博物館。 因此，我認為俄羅斯社會作為一個先知，為被壓迫的權利戰鬥機。 事實上，他是一種人的論壇。 一首詩“伏爾加河上的”涅克拉索夫，作為其軟件產品的一個創造。 再次嘗試讀取它。 經典和特點，它有時會重讀。 因為在這一切很熟悉，閱讀興趣不丟失。 這些圖像也不會隨時間褪色。

創意的起源

許多研究者往往指的是詩人一首詩的產品。 而對於這個有一定的理由，如果你主要集中在其正式的範圍。 而且從詩中的“伏爾加”的語義內容涅克拉索夫擺在一個非常大的哲學概括。 他們創建的圖片使讀者思考的方式，未來的人類苦難。 “進步的代價”，因為已經在二十世紀中表達。 但是，即使你不進入這種抽象的哲學概念，它仍然是一個工作是不容易理解，因為它似乎在粗略地看一眼。 生活和詩人的工作環境之外，不能正確理解，這是他的工作。 詩“伏爾加河上的”涅克拉索夫在河上旅行的印象中寫道。 幾乎像從生活畫的藝術家。 和任何正常的藝術家有義務使旅途 - 從印象，在生活中看到的，他看到了什麼深刻的反思和概括。 沒有什麼令人驚訝的事實是，在其工作方案，“伏爾加”，因此是指在腦海中印作為一個孩子的形象。 這很河流，當然，代表俄羅斯的力量和能力。 但是，沒有少，和壓迫，生存無望。

童年

尼古拉·阿列克謝耶維奇涅克拉索夫從一次來到豐富，但在他的誕生相當貧窮的貴族家庭的時間。 他度過了他的童年在雅羅斯拉夫爾省的家庭財產。 在任何人的發展具有決定性的作用，尤其是詩人，由環境發揮了他的個性的形成。 一個詩人的童年是在一個氣氛遠離田園花。 大多數情況下，對家庭貧困，任性跋扈的父親，與他在伏爾加河地區和無盡的人們在這樣痛苦的形式的地區旅行的邊緣 - 這是童年最生動的印象。 他們是極具爭議性。 但詩人的童年傳給了伏爾加河。 它在很大程度上決定了他後來的工作。

青年詩人

沒有完成我的高中學習，尼古拉·涅克拉索夫很高興從迷戀照顧父親脫身聖彼得堡。 在他的兒子拒絕學習進入軍隊服役，他在後者打破了關係，並否認甚至最小的資金支持。 接下來，他不得不做它的方式在自己的生活。 多年來， 生存鬥爭 終於塑造了他的個性。 但詩人的童年花費在伏爾加河。 涅克拉索夫回到了反复。 不僅在詩歌和詩歌意象。 詩人走遍全國各地，並呈現良好的氛圍，俄羅斯農民的生活。 有觀點認為，如果你能以某種方式改變了他的命運，決定生活方式的選擇。幾年來。

文學活動

尼古拉·涅克拉索夫已經走過了漫長的道路走向成功。 和所有尋求自己的勞動。 文學作品逐漸成為他的主要職業。 他的詩歌的主題一直是命運 的農奴 生活，貧窮的俄羅斯省份的居民的習俗。 這些主題熟悉和接近從小詩人，這涅克拉索夫伏爾加河上的花費。 在我們談論Burlatskii農場一首詩，它既是一回在他的童年經歷的印象和理解是什麼，他從藝術上的成熟的位置看到的。 文學生涯涅克拉索夫是緊密地與此類出版物如雜誌，後來又與普希金“祖國的注意事項”創辦了“當代”連接。 廣泛參與其中，和圖書出版。 應當指出的是，除了不可否認的詩歌才華，尼古拉·涅克拉索夫有更多的人才和企業家。 從貧窮，他設法脫身速度不夠快。

人民論壇報

對於公共生活和教育領域的所有Nekrassov參與它的主要業務是詩歌。 詩人尼古拉·涅克拉索夫在俄羅斯變得廣為人知。 他的聲音很激烈和憤怒。 涅克拉索夫的詩在俄羅斯社會的各個部分進行讀取，從最高的宮廷貴族那些誰勉強學會了閱讀。 詩人的線和警句的形式被廣泛引用的成本。 涅克拉索夫總覺得俄羅斯社會對他的工作的反應，但因為讀者大眾盡量不讓人失望。

尼古拉· 涅克拉索夫，“伏爾加” -一首詩人的命運

這個龐大的廣大詩人的研究人員的創造性勞動的工作是最重要的之一。 但在同一時間，它是從直接的社會和政治宣言很遠。 詩中的“伏爾加”涅克拉索夫的複合材料，計劃建成相當困難的，但它是沒有矛盾的。 敘事邏輯的目的是打開的主題。 故事刻意的複雜性，並代表英雄，誰在他的青年參觀了俄羅斯偉大的河流，並高興地返回到它的海岸進行。 這樣的 作文技術 允許作者將自己從他的性格直接背誦距離。 但什麼是這種工作中的股權？ 只有當看到涅克拉索夫伏爾加？ 詩人的所有的大量工作，分析導致了什麼新東西，似乎在這首詩可說的結論。 人類苦難的人生的嚴酷環境壓迫下的主題是在他的作品佔主導地位。 但在詩“伏爾加”涅克拉索夫能夠上升到深刻的哲學概括。 在這裡，詩人反映了他們祖國的前途命運。 難道被壓迫人民將通過痛苦突破更美好的未來？ 或僅在絕望面前？

社會運動的興起

涅克拉索夫的詩歌的思想和形象不只是聽到，俄羅斯社會所接受。 他憤怒的講道覺醒的社會思潮，被迫尋求新的方式對現有秩序的整頓。 所有未來的革命者在這個詩歌長大的。 他們中許多人接受它作為行動的指南，對他們來說是在一個樣的學校課程的生活的開始。 涅克拉索夫伏爾加河上沒能看到盡可能直觀感受到最流行的力量，將停止曾經謙虛地給她拉帶的命運。 拖放她選擇在俱樂部岸邊的權利，去粉碎，並與貨物的駁船，和它的主人。 一旦它發生了，俄國革命者的整整幾代人準備去監獄和支架。 在人的名字的漏洞被Nikolaya Alekseevicha Nekrasova的詩歌的啟發。 即使是排在半個世紀後詩人權力的死亡，布爾什維克認為自己是他的精神的繼承人。 他們也是如此，在他的青年讀這首詩“伏爾加”，未能妥善穿透它的能源費用。

文學學校涅克拉索夫

但他的標誌詩人只有在公共生活中沒有留下。 在十九世紀下半葉的俄羅斯文學，它指出這種現象的存在“涅克拉索夫的學校。” 他們是詩人和作家，繼續和發展的主題和圖片，標誌著尼古拉·涅克拉索夫的作品第一次。 詩人涅克拉索夫學校主要集中在社會問題的關注。 一個抽象的美學和哲學理論把他們帶到一個小的程度。 他們往往忽略了有利於公民的藝術性。 這種文學運動與相反的審美陣營不斷對抗，鼓吹“為藝術而藝術的緣故”，並否認詩興任何社會意義。 在一個類似的對峙發展俄羅斯文學。 涅克拉索夫的詩歌流派的痕跡，即使在這樣遙遠的從她的象徵詩人，如亞歷山大·勃洛克和安德烈·別雷的作品中找到。