現代經濟教育

是否經濟教育的需求，無論它仍然是最負盛名？在最近幾年對這個問題意見分歧。

在一方面，統計數據證實了經濟界都是理想的年輕人在名單上，適用於高等教育機構。它仍然是有利於金融，銀行和會計學位。

在另一方面，越來越多的預測，因為他們的預後渣打經濟學家的快速損失“一塊麵包”，“生產過剩”。如何事情究竟是誰？

一個小歷史

因此，經濟學起源於十八世紀下半葉。他的出現是在擴大貿易和工業需求的響應。

第一個商業學校在莫斯科開設1773。在那裡，有教學綜合科目的一個很好的水平以來，讀會計課程，商品，技術，商業信函，商業算術和商業地理。教育在學校持續了7，8年，特殊項目佔據了11％的總人數的科目和水平的教育對應於狀態的一所中學。

今天的經濟教育不適合單個學校的框架，為經濟科學對應於生產和貿易發展的現代水平。在幾個級別（學校，學院，大學，大學後），並進行教育經濟學家被分成無數經濟專業，有時竟然相隔多遠，當前的經濟行業。

現代經濟學具有多項功能。

佔主導地位的專業化在程序開發針對其存在的經濟學家的訓練。通常情況下，專業人士在股市中運作，例如，有關於生產或物流經濟很少的想法。
實行分公司會計理論的基本基礎賴以經濟教育。據認為，在會計支持生產要實現機械化，並放置在狹窄的專業人士手中。然而，大多數執業經濟學家認為，這個前提錯了，理由是會計的知識是必要的經濟學家，如字母表中的知識必須能夠讀取。
在商業模式的分析，現代經濟學和預測其發展日趨基於數學和統計方法，它要求學生適當的培訓。
經濟教育越來越多地選擇作為第二學位。
主管專家的製備應根據全球經濟關係的研究。工具現代經濟學家是外語。

2011年1月福布斯雜誌，發表了十大職業在2010年。在他研究的核心是基於美國大型rekrutinkovogo網站職業演員的數據。在以下因素的分析：

它佔據了專家頂部位置列表精算師風險評估，能夠計算的問題，並防止它們最合理的方式的可能性。他的活動是與保險和財務管理緊密相連。年收入 - 85000美元。前十名還包括會計界和統計。

因此，福布斯認為，經濟仍然是最流行的一種。