編隊中學教育和學校

系統映像,景觀:蒲寧的故事“高加索”的分析

一個系列中的“黑暗小巷”布寧,作品是“高加索”。 這個故事 - 的作家非凡的藝術才華一個生動的例子。 這是多麼驚人的工作,這樣的小體積作者能夠傳達出內心世界和不同的人的心態。 學習藝術表現的俄羅斯真正的掌握,可以在作出這個故事蒲寧的“高加索”,或任何其他創作這個系列的一個分析。

本作的主人公形象

以第一人稱敘述,但主角的讀者不知道的名字。 就可以了,通常來說,幾乎沒有什麼是已知的。 誰是英雄布寧? 沒有名字,沒有其他細節。 很顯然只是他在莫斯科,在那裡,他遇到了一個女人,這是要去到高加索到來。

它是在“高加索”的課堂文學布寧的敘事分析強制性的。 8年級 - 學校課程時,學生必須已經具備一定的技能和掌握等組成,故事,故事中的基本概念的階段。 然而,筆者的風格和他表達困難的方式來了解學生。 分析故事布寧“高加索”在8類包括特徵的字符,所述組合物和藝術手段的定義。 但是,如果在俄羅斯現實主義的其他代表作品使它比較簡單,筆者的散文在這個意義上造成了一些困難。

在前台,在布寧的故事 - 感情,人物情感,推動他們的行動的激情。 這個主題曾經借用了德國作家托馬斯·曼的作品俄國作家,但後來,在一個不尋常的藝術風格之後的工作,已經獲得獨特的造型。 布寧的性格 - 一個人慷慨激昂。 作為在害怕被發現,他停在房間裡被忽視的酒店。 他的行動由情感主導,但他無法為自己的行為負責。

女英雄

布寧的故事“高加索”的分析 - 主要是他的所有字符的特徵。 關於女主人公知道她臉色蒼白,興奮。 這看到她的情人。 她拜訪他在秘密和恐懼背叛配偶是中毒了她的幸福。 不過,指的是丈夫的交談中,她只擔心一件事 - “沒有不惜一切代價捍衛自己的榮譽”人的潛能是報復 只有在產品的最後一段成為這句話明確的含義,以及女主角,即自私的主要特徵。 一個女人不關心她丈夫的情感經歷,他只對她愛她的障礙和幸福。

莫斯科

使得故事蒲寧的“高加索”的分析,應該注意的景觀。 最初,這個莫斯科。 在首都的街道上潑了一盆雨水; 臟,天昏地暗,黑色開傘。 天氣在莫斯科與主人公的內部狀態調。 他是在他們從嚴峻遠一起體驗幸福期待 的城市景觀, 在一個陽光明媚的海濱。 但愛是怕在最後時刻打亂了所有計劃,被騙的丈夫得知一切,不讓她。 海岸天堂是太遠。

索契

海景作者描述了在藝術感更豐富的語言。 這應該考慮到,使得故事蒲寧的“高加索”的分析。 這裡和Chinarova樹木和花灌木,和 風扇的手掌。 作家的鮮豔豐富的色彩,傳達了動物和索契的菌群。 喜歡的英雄是在天堂。 他們花時間在一起,一邊欣賞江南園林的景色。 他們高興的是終於在一起了。 這是即將返回莫斯科的思想 - 可能令他們失望的唯一的事情。

對立

這兩個創建山水之間的鮮明對比。 在莫斯科 - 冷,融雪,在索契 - 陽光和熱量。 有必要做計劃的故事蒲寧的“高加索”的分析:

  • 英雄的特徵;
  • 女主角的圖像;
  • 莫斯科和索契;
  • 第三個字符的死亡。

既要講究藝術的語言。 莫斯科作家描寫幹,而不訴諸多餘的描述。 索契現在他並不後悔油漆。 尤其是鮮豔的對立面是主角的故事和最後一段,其中的故事已經是第三人之間。

戴綠帽描繪幹,簡言之:一個高大的身影,官員的帽子,一個狹窄的大衣。 因此,它看到的主角。 那麼只有代詞“他”。 不是關於他的精神痛苦和嫉妒的折磨字。 關於他是如何尋找他的妻子和未找到,沐浴在大海只有幾行,吃了午飯,喝了香檳,然後...開槍自殺了兩支左輪手槍的寺廟。 低調風格,在這布寧描述這個人的生命的最後時刻,幫助創建一個畫像。 烏龜 - 官。 一切都在他的生活,他犯了平衡和明確。 甚至不知道這個變化,他不投降的瘋狂,不試圖找到她,將其殺死。 他自殺,但在此之前剃光,換上乾淨的衣服和雪白的外衣。 所有這一切給人的人果斷和大膽,這是主角相反的想法。

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 zhtw.unansea.com. Theme powered by WordPress.