編隊中學教育和學校

芬蘭語 - 是自斯堪的納維亞國家之一

我們知道我們的西鄰是什麼? 芬蘭語(這是芬蘭) -最東端的狀態 斯堪的納維亞半島。 在 芬蘭的 狀態被稱為芬蘭語,瑞典語-芬蘭。

芬蘭歷史不知道農奴制。 這大概就是為什麼有對稅收累進抓到:稅率的收入越高,越高。 因此,社會主義的所謂的芬蘭模式,根據其中有沒有餓死或無家可歸,富有的公民經常開車在同級車中是窮人左右。

教育程度高

芬蘭(芬蘭語) - 一個小國,但是政府的首要任務是實現教育高性能和提高人口的知識和技能水平。 在上世紀90年代末,當該國加入歐盟,教育支出佔GDP(國內生產總值(GDP) -經濟的關鍵指標)的6.2%,而國家 的OECD(經濟合作與發展組織)的 ,這個數字是5.3 %。 國家教育預算分配的14%。

芬蘭人教育水平不夠高。 政府給予足夠的重視教育。 迄今為止,在這近4000名教育機構的斯堪的納維亞國家,擁有約2,000,000名學生。 據國際專家,良好的性能達到了中小學生的教育水平。 有研究再次證實,該國芬蘭語“先行”。

義務教育

通過(我們西鄰450)的市義務教育的組織。 地方政府被要求監視所有的孩子從7至16歲,住在其管轄的領土,應受義務教育。 在學校的兒童免票。 對於發行的教科書,並無需支付學校。

誠然,孩子們開始學習7年。 隨著3級開始英語必修研究,7級 - 瑞典。 研究在高中持續9-10年。 和孩子 - 芬蘭公民,和孩子 - 其他國家的公民需要獲得的知識量,提供了一個全面的學校計劃。 然而,這方面的知識可以為上學並以其他方式(比如,學習中獲得的家庭教育)。 這意味著,在芬蘭強制性“學校義務”不存在。

芬蘭語 - 文化中心

老一代的芬蘭人在過去20年獲得知識的人一直在教育政策的主要組成部分。 老人承認在年輕群體的教育什麼。 芬蘭語(芬蘭),以及其他 斯堪的納維亞國家, 老化(由人口)。 在這方面,需要成年人的職業發展將繼續增長。 據國際報導,芬蘭公民積極參加在教育機構(包括大學)的各種課程。

在高等教育教學是芬蘭語,瑞典語和英語進行。 在高等教育在芬蘭的機構既是多學科的大學和高度專業化的教育。

學前教育

不像其他的,芬蘭語 - 那裡有沒有專門的學校,兒童開始上幼兒園,只是在普通學校學習的國家。 學前教育 - 孩子在一年的培訓和教育研究(第一級)的第一年之前。 六年教育固定在孩子的動機,掌握學科。 學前教育 在芬蘭的教育 是免費的,但不是強制性的。

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