新聞與社會新聞學

評論性文章:寫作的例子,制定規則

現在很多人都面臨著寫一個評測的挑戰。 很多時候,這種需要源自於學生和學術人員。 常與評論的審查混淆。 這是一個很大的錯誤,因為這兩種形式表達任何有關勞動的觀點有根本的區別。 這些細微之處的無知是充滿了無知和文盲對作者的部分體現。 但值得注意的是,在審查 - 這是不是一個免費的話題的文章。 它有一個明確的計劃,並應具有一定的含量。 在寫作的作品在這一流派這些和其他細微差別,並在文章中進行討論。

什麼是審查

這個詞來自拉丁語“審查”(recencio)意為“調查,檢查。” 在十九世紀和二十世紀交界文獻術語根深蒂固。

回顧被認為是在文學批評流派之一。 不過,儘管有明顯的獨特性,它分為幾種基本類型。

主要類型的評論

1.審查可以寫成一篇文章的形式。 筆者在此情況下,描述了他的印象中,從閱讀的書。 但是,這音節無法寫入的審查 科學論文。 例如 -審查的一些藝術 文學作品。 散文大都寫的抒情沉思的形式。

2.小尺寸的新聞或臨界文章也可以表示為 所述製品的審查。 一個例子這樣的工作,可以發現在科學雜誌上討論專題文學和社會問題。

3.類型的另一種類型是avtoretsenziya。 在這種情況下,筆者本人簡要介紹了他的工作的意義。 Avtoretsenziyu作者可以包含在工作的主要組成部分的信息補充意見。

4.擴大註釋是最常用的物品進行審查。 這種形式的實例必須包含對工作的意義,書寫功能的信息,以及有關的主要優點和工作的缺點。

5.這種風格的最終看法是考試複習,這是寫在學生評價一個了解他們任何困難程度。 這可能是文章的審查。 寫作的例子可以在教科書中找到。

由於該評價是科學或文學作品,它必須包含某些部分。

其中應包括的審查

1.分析的主題的詳細描述。 一定指示流派,作者和作品的主要特點,如樣式,大小和使用的分析方法(如果它是一個科學的文章)。

2.筆者的審查應證明相關的話題上的工作是寫。

3.審查確定工作的主要思路。 這正是筆者想在他的作品說什麼。

4.審查應包括工作的簡要說明。 審閱者有義務給予工作的一般說明有它的關鍵點指示。

5.差距還應注意 文章的審查。 例如: 不足 的信息源 或使用不相關的數據,以及其他的。

6.在審查結束是絕對必要的得出結論。 他們應該是簡潔和明確的。 結論應包括對工作的科學或藝術價值的信息。

有什麼區別審查的評論

人們常常混淆撤銷審查。 但這是錯誤的,因為這兩個流派有顯著差異。 回顧必然包含上述所有點。 雖然審查 - 這只是一個簡要說明工作沒有一個詳細的分析吧。 響應比文章的審查更為常見。 實例回顧 - 一個簡短的說明,這在年底或任何一本書的開頭給出。 其目的僅僅是工作的主要思路和簡要說明的分配。

正如文章的書面審查

很多時候,問題出現了:“你怎麼拼寫文章的評論?” 審查的例子 可以在科學期刊上找到,但是,儘管如此,在適當的準備是必要了解她的寫作的基本原理和細微差別。

最重要的規則,每個人都必須學會評審 - 是審查必須始終合理和理智。 讀者閱讀的任何產品(無論是科學或藝術)可以簡單地表達自己的思想的話“像”,如果“不喜歡”,“相信”或“不相信”。 審閱相同的看法必須加強論證。

如果審閱hypothesizes筆者相反的意見,就必須證明這一點。 但重要的是要記住,審查-這只是一個短期分析的文章或書籍。 在這項工作中是不可接受的抽象判斷有關的其他文章,書籍等。 審查指出只有在認為這項工作。

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