驚人的 - 接近。

一個令人驚訝的數字。 有時候，生命是如此日常生活，單調，而且熟悉和熟悉周圍的事情，我們都在你身邊不再注意到了很多。 加緊工作，或去平時週六前往實體店，我們認為，我們已經學到了很多，看到了很多，給我們帶來驚喜，幾乎沒什麼25-30年。 因此，我認為，直到最近。 在此之前，直到有一天我的女兒熱情迎面走來 - “爸爸，你不能繼續想像我看到了什麼！ 你知道什麼是蒼蠅 - 牙齒和毛茸茸的槍口真正的怪物？！ 如果蒼蠅是男人，我們作為一個物種，將失去他們在為生存而奮鬥的大小“。
你直在與閾值的額頭，這裡 - 我很驚訝於他的女兒的情緒，因為有時即使是短暫的交談不解開！ 後十五分鐘，混亂的故事，我意識到，在蘭心大戲院生物課，他們研究了不同尋常的光學儀器 - 顯微鏡。 和全班看著那個來的手一切。 我馬上想到了我的童年蘇聯時，嚴格biologichku我們試圖趕上一個小鏡前燈，並將其發送到顯微鏡的目鏡的教訓指導下進行。 女兒說，現代顯微鏡都已經配備了一個內置的光，它讓我開始學習在百科全書的材料。 我了解到，顯微鏡-是 光學儀器 設計為提供對象，它們的部件或表面的放大的圖像。 通過設計顯微鏡被分為兩種類型：生物（用於在透射光中的研究） - 具有30到2000倍大的範圍內的放大倍率的。 他們在教育，醫療及各種研究目的。 器樂（立體）顯微鏡 - 設計為具有相對大的不透明物體的工作。 有一個更小的增加（從1到80倍），用於工業，科學為金屬，礦物和其他的研究。 我感到高興的是所有的顯微鏡可以被轉換為數字，取代在videookulyar光學目鏡。 該顯微鏡將滲透到微觀的秘密，更了解周圍事物的結構和看到他們在一個新的途徑。 在顯微鏡的實用方面將在教學的有用的小學班級開始，與大學的高級課程結束。

好了，現在我已經“停止”。 一方面，我的女兒的故事真的把，另一方面我想重溫和回憶他們的童年經歷。 我上了車，開到最近的超市技術，在那裡他獲得了一個簡單的顯微鏡子模型。 晚上我的女兒，我們在看的一滴水，從我收集和紙幣硬幣，然後切換到查看麵粉，鹽和其他調料。 即使是普通紙和 絲綢面料 看上去怪異和不尋常的高功率！
有一天，他家附近的陰雨天氣秋走，我想 - 為什麼不探索從平時的泥潭而採取的水。 雖然熱情得不行，我只好跑到最近的藥店買吸管。 打字的吸管通過水，我把一個特殊的容器矮小的樹葉，石子，碎樹枝和所有其他的“自然的饋贈”，從而陷入了 視野。 快到家，我們開始看到在顯微鏡下的水樣品的下降和水中發現變形蟲。 單細胞生物體讓我們印象深刻，其傾向的生活-她一直在尋求砸中心“，在深度”。 我又想起生物學的教科書，並認為之前，作為一個孩子，這個世界是未知和神秘，誘人。 但現在一切都在我看來，未知和神秘。我感謝我的女兒對她，不知道它，重新獲得對生活的品味。 這使我意識到領域知識不限於平時工作工作日和週末“爛尾樓”。 當然不限於我們常常從汽車收音機聽到或在電視上看到。 如今，到我這裡來，我的朋友。 之前，你告訴世界的故事，我分享了她與我的故事chelovekom-併攏，我們已經完成了技校，我在步兵師一起服務，幾乎同時結婚。 但我的朋友，恕我直言，有點懶。 他經常需要的東西來推動。 即使是現在，來指導自己的行動和對世界的看法在正確的方向，我的一些話是不夠的。 你怎麼想我會的？

今天，我的朋友會滿足所有semey-的妻子和女兒已經做好準備工作，並成立了奇蹟設備。 在茶几上的幾行通常是小事情，我們一起將很快開始增加。 對於什麼是所有我寫的 - 這只是這麼匆忙，只是這樣的狀態，我彷彿看到了世界不同的眼睛。 這不是企圖“poumnichat”，並處某人自己的觀點。 相反，我想簡要地說，作為一個鏡頭 - Udivitelnoe-接近，我們只需要學會忽略它。 我們要永遠記住，如果它在我們看來，“我知道”或“我看到這一切，”這使我們內。 並獲得了他們的 - 必須是一個奇蹟。