什麼是CPC的技術重點？

DOW中的技術導向CPC是兒童接受各種培訓的方法。 大多數情況下，材料是紙，紙板，設計師，天然和廢物， 計數棒。 在實施方法論方法時，老師應該首先註意什麼？

中國共產黨在杜杜的使用是什麼？

短期的設計實踐對於兒童來說非常重要，特別是五歲以下的兒童。 通過創建自己的項目，孩子學習綜合和分析，這對於上學是必要的。 檢查樣本，學齡前兒童為他提供了一個新的設計，學習糾正錯誤。 這樣的訓練完全可以刺激思維的發展。 具有樂高構建器的遊戲可以從中間組開始。 這種材料有助於解決學齡前兒童發展的許多問題和問題。 必須將其納入DOW技術導向的CPC中。 “樂高”不僅有助於發展色彩感知，邏輯和空間想像力，而且激活手指的韌性。 這個設計師不會打擾孩子，因為在他的幫助下，你可以創造數千種不同的工藝品。 這樣的品種被學齡前兒童高度讚賞。

CPC在DOW中解決什麼任務？

在學前教育機構中進行的學前技術導向的中共方面，可以解決這些問題：

1. 教育 - 兒童接受各種工程技術培訓。
2. 發展 - 孩子訓練邏輯和思維，想像力和精細運動技能。
3. 教育 - 這種方法可以讓您在幼兒園中提高毅力，目的性和耐心。

在工作中，可以使用觀察，觀察，演示，口頭方法和情節遊戲的方法。 所有這些都是同樣有效的，但是課程的一個重要課題是一個深思熟慮的情節和積極的動機。

在技術設計課上，兒童創造出基於真實物體的手工藝品，或幻想童話，詩歌或歌曲。

由老師製作技術圖

在開展工作之前，教育工作者必須在DOW中創建技術導向的CPC技術圖。 它很簡單。 要開始，選擇課程的名稱，例如“太空船”，“有趣的小男人”，“蝴蝶”。 說明孩子的年齡，練習的持續時間，其任務，目標。 所使用的資源和所需的結果也必須在地圖上輸入。 最後需要指出的是，中共在“技術重點”的技術重點中，兒童將會形成什麼關鍵的能力。 這種能力的一個例子：

• 技術 - 教導收集狗，學習如何根據方案組裝汽車，學習如何將元素組合成一個整體模型;
• 信息 - 學習選擇工作材料，學習選擇非標準材料創造力，教導使用與其他材料合作的信息;
• 社交交流 - 學會與同齡人和成年人正確對話，學習與同齡人互動。