國家，法律和宗教的調節功能。 監管標準

還有在每一個社會行為的許多不同的規則 - 其成員之間關係的調節器。 即使在人的發展，也就是說，在原始社會初期，人類交互的mononorm系統管轄。 其中包括各種儀式，神話，習俗，禁忌，誓言等。D.這是在他們的幫助在社區開展的所謂的調節功能。 隨著人類對替代發展mononormam來到更複雜的控制，其中分為三大類，即：

• 社會;
• 工程;
• 自然。

順便說一句，第三，那是很自然的，僅在法律文獻分配。 在這篇文章中，我將去大約只有社會監管機構，即簡化規則和促進全體社會成員的行為在他們生活的不同領域。 有可能是法律，道德，文化，監管標準。 對於這些類型的，看到後來這篇文章。

社會性規制

在社會中，人的相對於彼此的行為，由於對社會的部分一定影響。 這是社會性規制。 它可分為因果性和規範性，與前者不影響整個社會的，如調節，在一個特定的個人或團體。

如何進行 社會性規制？ 要做到這一點，特殊的方法已經開發社區。 他們是監管標準。 這些措施包括，首先，正確適用。 該系統是強制性的社會行為的正式一定的規則的所有成員。 監管規範的另一種類型是 定制的，它是 行為的規則，其隨著時間的發展，並基於對生活相當大的一群人的經驗。 同時，他們是沒有任何形式的脅迫進行的，也就是說，無論是自願還是被習慣勢力。 接下來類型的監管標準是道德的。 這一套基於好壞，善惡，是非，等等。D.概念的行為規則，他們在社會的意識存在，並通過公眾輿論的支持，也就是公開譴責的措施。

道德是個人（個體的內心信念）和公共 - 被社會大多數成員採用。 監管職能也由宗教規範進行。 這些都是基於超自然的信仰的行為規則。 他們是由一個幸福的生活，或者害怕報復，懲罰在今後的希望支持。

如何在原始世界的調節功能？

魔法，神話，習俗，禁忌，儀式，誓言，發誓等 - ..古代人的監管結算行為的所有形式。 通過神話傳說，他們將有關規定或禁止的行為的信息。 這是善惡的故事，他們通常是一些行為似乎是一個壯舉，並須遵循。

海關 - 也就是對生活的前幾代本質上是教育，並從舊傳遞給年輕的信息。 至於儀式，這一行動，承載著象徵性的和自願的，因為習慣，人們在一定的順序進行。

是什麼給了人類國家的出現？

人類文明的歷史開始被認為是人誰在他們的組織提醒組織動物群落的初步形成（羊群，牛群，等等。D.）。 隨著第一批國家中的人們已經有顯著的改變生命的出現：國家的調控作用及其與那些在原始社會存在不同的許多方面的機制。 當然，她繼續包含在現有的社會關係，但其主要目的不僅是要他們的控制，還集約化發展。

由國家調節功能，包括社會，經濟，文化和國家間的功能進行。 這意味著，它的目的是在社會生產（經濟）的兩個組織，並創建為建立和人在社會的全面發展，以及國家間的交互出現的必要條件。

國家調控機制的概念

另外在這篇文章中，我們將重點放在法律，道德，文化和宗教規範，並用它在社會中進行調節功能的幫助。 每種類型都有自己的具體情況。 首先我想揭示法律糾紛的本質。 在這個概念下，你需要了解的影響，針對公共關係和具有通過特定手段，如監管法律精簡的目的。 他們定義的法律和主觀的義務和受試者的權利和他們的行動和外觀的條件。 每個這些標準影響的思想和人的意志，並在他們的幫助來控制其行為。 總之，調節功能由右通用於所有的規則進行。 它們有以下幾種形式：

• 綁定，也就是那些需要公民做出一定的積極行動。
• 禁止性，這些都是表明某些dekstvy不容許的標準。
• 授權。 他們為保護人權，進行某些操作，定義其權力範圍。

然而，每一個標準可以在任何這三個特質的制定。 而這取決於具體情況。 法律的一些監管規則，結合這些素質的幾個屬性。 例如，一個刑事案件可視為一種責任和進行調查的人的權利。 主要的事情 - 要正確分析特定行為的條件。

第一兩種類型的法律法規標準，也就是禁止和有約束力的，是強制性的。 這意味著，它們是不可減損。 但第三類的規定，授權，在大多數情況下，是決定性的，並且允許與收件人的合作規範的行為是一致的。 順便說一句，以同樣的理由可以被識別，以及其它 類型的法律規範， 即選配和建議。

還有態勢，考慮根據具體的情況，以及替代的收件人，提供了一個機會，從多個選項中，在規範行為概述選擇。 法律的調節功能也受到激勵的規範來進行。 其主要特點是，它們必須通過獎勵，懲罰對人的行為產生積極的影響。 總之，出乎許多人看來， 法治 不僅是一種鞭，也胡蘿蔔。

法律解決階段

對於任何系統，法律法規分為元素和步驟。 後者包括需要建立法治的意識，其次建立這些標準，第三階段的過程 - 在特定主題的權利和義務的出現，而後者的 - 這種做法是實現主觀權利和法律責任。 至於內容，它們對應於上述步驟，分別是：

• 法治;
• 行為規則的內容;
• 侵權的某些規則，規定責任追究辦法（法律）;
• 關係（現行法律和實際行動的基礎上產生的）;
• 實施的法律責任和權利的行為。

道德和它的調節功能

在個人和社會意識的形成和發展極大的推動作用發揮教育功能，這是由道德標準來進行。 當一個人道德發展的經驗，通過教育和說服道德素質的方法形成的在他心中，情感，習慣，能力，自我約束和自我的教育，有，當然，經營道德的調節功能。 它是由禮儀，溝通等。D.順便說現有的社會規則進行的，後者是最重要的道德調節機制之一。

通信執行交際功能，這是道德系統的符號和信息的傳遞發生因它在人類發展的早期階段。 總之，道德的調節功能主要通過溝通進行。 多虧了他，一個社會成員之間真正的人與人之間的關係形成。 溝通是必要的人，不僅是對一種或另一種有用的信息，而且還傳染給得到了很多積極的情緒，這非常通訊的樂趣。 如果人們有通信的規則，它可以讓你讓溝通更舒適和人性化。

類型和通信的功能

該名男子 - 一個社會的人。 他住在與人交往的條件。 沒有溝通社會溝通是不可能的。 這是人民和他們的社會意義之間相互作用的具體形式是人類的經驗和從一代到另一種文化的形式轉讓。 孩子開始說話，只有在與老，經驗豐富的人溝通的過程變得有意識的個性。 沒有這一點，就不會發生人類心理和意識的形成。 當然每個人都記得這本書吉卜林的無忌，誰，在狼群之中，仍然對動物的水平的字符。

有哪些類型和通信的功能？ 首先，它是交際的一面，這是人們之間的信息交流; 其次，它是促進協調和人際交往的組織的互動晚會; 第三，它是感性的一面，這可以幫助合作夥伴建立信任的關係，並達成相互的理解。 它是通過溝通學習發生。

監管普遍教育行動

這脫胎於孩子的個性，能夠從事健康的人際關係，與環境互動的，他是從嬰兒到學習成為社會的一員。 第一次認識他，當然，得到家庭，然後進入兒童組（幼兒園，學校），其中適用的法律法規ACU（普及教育行動）。 這篇文章進一步，我們將力圖揭示其本質，了解他們所代表的東西。

該術語在廣義上是指學會自我發展，通過培育自覺分配新的知識和社會經驗的能力。 但在ECU的狹義 - 是一套技能和表演的學生，以幫助他獨立學習新知識，掌握不熟悉的技能和勝任組織進程的途徑。 總之，監管ACU提供糾正和教育活動的監管。 這些措施包括：

• 目標設定;
• 規劃;
• 預測;
• 修正;
• 評價;
• 自動調節等。

監管行動 - 這些都是知識，學生需要學習一路到學校年底技能。

宗教與道德

在本節中，我們將繼續引進的社會調節機制。 這一次，我們將專注於宗教和其監管職能。 首先，想像有科學這一概念的解釋。 宗教 - 它是一個公共機構，它在社會及其結構中佔有重要地位。 它作為社會意識的一種形式，表達某些想法，通過調節社會的相互關係。 這些想法在上帝的誡命的形式出現的行為的獨特的模式和規範的制度存在。 總之，忠實的，神聖的如下說明，從某些違法犯罪行為，該委員會棄權，因為它們是由恐懼即將處罰，以及對於他們的事蹟所有監控“注視”的信念驅動。

宗教的調節功能是基於社會行為的特殊規則，這甚至影響到人類生活的最親密的領域，如食物和性。

文化，社會調控機制之一

文化 - 這就是男子從動物的區別。 不像他們的弟兄，人不只是適應環境，而是有目的地改變它。 由於這些變化的結果有不同的想法，符號和價值觀 - 所謂人為的世界是反對世界自然，那是自然。 這些值是一代只有通過培養和教育的過程中代代相傳。 這意味著，文化，像 法律和道德， 也扮演著社會關係的調節具有重要作用。

文化的調節功能是通過對自己的理想，文化規範和價值觀，行為模式的影響而形成的行為模式。 總之，文化周圍繪製人與社會作為一個整體，在這讓人不得不運作的框架。 通過家庭，學校社區成員之間的關係決定，該公司的員工等之間的文化。D.

結論

在這篇文章中，我們poporobovat揭示的是什麼狀態的調節功能的意義。 如前所述，這是針對現有的經濟，法律和社會關係發展的活動。