天氣情況。 異常天氣事件。 天氣的跡象

人們往往無法找到自己的方式，並命名日常遇到的日常物品。 我們，像偵察兵的眼睛zamylivaetsya“。 我們可以談論崇高的事情，複雜的技術，並說，這樣的天氣現象不能。 當然，這不是文盲的指標。 相反，這些概念是那麼熟悉和自然的，他們並不需要，在我們看來，在解釋。 事實上，為什麼要給它應該是什麼明確的定義，沒有任何深奧的話嗎？ 然而，我們每個人都聽到了學校的天氣事件的故事。 也許不假思索地適當老師的問題的答案。 但現在所有褪色到內存中。 讓我們恢復的知識，而不是被困住！

這是什麼？

這可能是最困難的問題。 天氣條件 - 這是在toposfere發生了什麼，氣候和自然因素的影響下形成的。 他們可以是經常性的和自發的。 這一切都取決於具體情況。 天氣條件是由影響地球的自轉 -日變化和年。 描述需要分開。 為了完整，還需要舉一些例子。 例如，天氣事件-降雨量（全部），風，彩虹和 北極光。 單可繼續。 現在你大概明白了我的意思。 這是東西，直接影響到地球上，所有的東西生物體從最終取決於植物的發展，因此動物王國的存在（與我們）。

雨

關於天氣事件有一個故事可以用水滴開始，不時在我們頭上時下跌。 這個過程並不完全自給自足。 的事實，即水是不斷運動。 它從一個狀態傳遞到另一個。 在一對，我們看到它在天空（雲，雲）。 但在某些時候它變成液體倒到在雨中或淋浴地面。 夏季這種天氣事件（在溫暖的天氣）會比冬天更經常發生。 雷恩斯是不同的：正常的，長期的，沉重的，“盲目”，短期，蘑菇等。 而且它不只是一個充滿詩意的綽號。 這些條款表明雨的特點。 例如，揮之不去 - 這形容詞意味著它是沒有停止很長的時間。 降雨強度高在一定時間內下降的水比其它降水過程。 我們都愛蘑菇（盲人）雨。 他隨地吐痰太陽光的背景。 雲不包括光。 間歇性降雨突然猛撲能盡快通過。 大多數情況下，很難提前預測。

雪

考慮孩子們的團隊天氣事件，它使這種類型的降水。 他們倒在寒冷的季節。 在高層大氣氣態的水，繞過低溫冷凍的層。 獲得雪花規則的幾何形狀。 他們每個人都是獨特的，與眾不同。 但他們都具有六個射線與在兩端針。 該凍結的水分子。 雪是對植物和動物具有重要意義。 他扮演一個“溫暖的毯子”的角色，從寒冷的藏身地，並在其為根系統。 它隱藏的小動物。 即使雪創建一個春天的水“儲備”。 當大地開始熱身，醒來，和植物需要水分來開發。 這給他們的融雪。

風

空氣的質量運動，平行來到地球表面，它形成了一個天氣現象。 它會導致它的溫度差。 分類風速，曝光率和影響力的持續時間。 在季風的打擊幾個月。 它們是由季節溫度變化引起的。 信風 - 永不停歇的大風。 他們是不變的。 在不同緯度的空氣溫度差的原因。 此外，強度和 風向 影響地形（山區和草原，海洋）的地形。 空氣是永遠一成不變的。 他不斷地移動，變化的方向。 這是由於大氣壓力的分佈不均。 風從吹到區域與在其較低的那些區域的方向上的高速率。

冰雹

這是另一種沉澱。 它不應該混淆的雪。 畢業生 - 冰柱從空中落下。 它不僅可以在寒冷的日子。 如果雪是由通過與低溫空氣層的水凝固而獲得，在雲頂部形成的程度。 冰粒本身可能是不同大小的 - 從幾毫米到一厘米以上。 不尋常的冰降雨常常形容那些誰研究的異常天氣事件。 夏天城堡可以帶來很大的傷害，以農業龍頭企業。 冰球傷害植物或可能完全破壞作物。 因此，重要的是天氣和農民的天氣模式。 一個特殊的服務已經編制的預測，為了防止雨水或風的負面影響。 人們已經學會了如何對付積雲，它起源度。 他們生產的特殊費用，導致雨水溢出來形成冰柱猖獗。

霧

這種現象是由被在地球的表面收集的小水滴或冰粒表示。 霧有不同的密度。 有時，它大大降低了比危險的司機和乘客的知名度。 它形成在具有不同溫度的空氣流的接觸的結果。 因此大氣中的水分形成霧顆粒。 它的水有充分的蒸氣附近最常見的。 但是，在低濕度的地方，可能會出現。 這是由於人類活動。 該燃料燃燒導致水蒸汽，這可能會導致灰霧的發生的冷凝。

霜

另一種類型的降水。 當溫度的每日波動是相當高的它被形成。 也就是說，午後熱和濕氣迅速蒸發。 而到了晚上溫度下降，則水滴沉積在地面和植物，它們反過來，凍結。 在大多數情況下，霜覆蓋具有低導熱率的對象。 它我們可以觀察到在草地上，木，土。 風防止霜的形成。 他只是攜帶潮濕的空氣。 有此降水類型的非常有趣的情況下的損失。 Ineevymi打電話給他們花。 這種積聚覆蓋各個部分的表面的各種形狀的冰晶體。 他們真的像花卉和植物。

彩虹

我們不能忽視這種現象，研究天氣模式。 夏季常虹之後或下雨時出現。 太陽光通過飛沫折射如透鏡。 原來，物理學家稱為干擾現象。 白色光的形式7的顏色（光譜）。 但是，這並不意味著人類的眼睛可以看到將所有的權利。 觀眾是多種顏色的搖桿，其目的往往置地（但不接觸）的形式的彩虹。 看來，只有當在同一時間陽光普照和雨。 然而，這是可以看到的噴泉或瀑布。 彩虹 - 一個非常現象美麗令人印象深刻。

指定天氣

由於大氣的變化狀態是非常重要對許多人來說，參與她的研究，預測的特殊服務，並提醒公眾通報其調查結果。 今天，你可以看到各種專門的資源信息，在報紙和雜誌。 以規範這些名稱創建的天氣。 他們是由誰在任何語言說話和思考的人了解。 例如，看到了雪花，每次都會明白會發生什麼。 雨滴表示風 - 旁邊的一個特殊寫入性能（速度和方向）的箭頭。 彩虹在特殊的預測顯示短彎曲曲線，冰雹 - 一個三角形。 雷暴作出繪製 閃電的形式， 這往往伴隨著它。 還有其他一些特殊字符。

如何講述自然現象的孩子

父母經常會面臨這樣的問題。 他們覺得難以付諸平凡的事物的詞彙形式。 也許是有道理的開始創建一個計劃。 關於氣候事件可以告訴簡要或詳細。 明智的做法是花幾塊“教訓”孩子記住的材料。 特別是在與他的生活面前，他會不停。 主題：“天氣情況”孩子是很有趣的，尤其是如果所提交的資料，連同例子。 好吧，如果你告訴他們“野生”，並沒有，所以至少準備圖像。 這是比較容易的事實來感知這個相當複雜的材料。 是的，不要感到驚訝。 這是我們的，大人，都是清楚的，而且孩子必須有很多東西需要學習。 主題：“天氣情況”幼兒還是有點棘手。 這裡，例如，什麼說話的彩虹？ 物理學的孩子沒有在花園裡學習，光幾乎沒有不知道的。 它是可以進行的實驗與金字塔，並嘗試用簡單的術語發生了什麼來解釋。 一個更好的，當然，看到自己的眼睛任何現象。 今天的好處有包含這些信息的視頻材料的不乏其人。 他們一定會喜歡。

長鏡頭

關於天氣事件需要協調和一致說話。 他們都是相互關聯的事實，有時出生的相同的原因造成的。 幼兒了解，從下文中，既要堅持邏輯。 建議先從風。 他們考慮的降雨 - 從簡單到複雜。 如果孩子就會明白，它是如何雨，雪雹主源。 更困難的將是霧和霜的出現。 您可能需要簡單地指向自己的存在，而不給來源。 他們以後可以考慮，當孩子會掌握必要的基礎知識。

最有趣

要的孩子不散射（如霧）的注意，必須是“薄”的故事這樣的事實，這將有助於他們把精力集中，誘發興趣。 在這種情況下，這些可能是天氣現象的跡象。 這種轉變從“無聊”理論到實踐。 如果你談論的是下雨，我們可以看到，它的出現將是雲或雲的預兆。 當然，這種伎倆，但了解這一事實的過程中是非常重要的。 此外，孩子們感興趣的是存在於幾乎所有的事件的民間迷信。 RAIN - 燕子低飛，起風了塵埃柱。 但勃艮第夕陽說，計劃颶風。 它將採取了很多。 如果按照有關天氣事件的故事這樣的例子，在記憶沒有問題。 並建議每當天氣變化出現重複的材料。