小團體的定義，概念和分類：表

每個人，不論其年齡和活動的，由幾個小群體 - 家庭，學校班級，運動隊。 個人與團隊的其他成員的關係中扮演著他的個性形成的關鍵作用。 多種類型的組織表明小群的分類。 心理學特別重視小團體的特點及其在社會中的作用研究。

什麼是一個小社會團體

基於小團體可能個人的關係，他的環境，社會對其成員的影響的詳細研究。 因此，在社會學研究中的一個重要的地方採取了“群”的概念“小團體”，“分類組”。 他的大部分生活的人在對自己的價值觀的形成具有很強的影響力小團隊所花費的事實。

社會團體 - 參與聯合行動的人的聯繫和人際關係的系統。 這樣的基團是根據尺寸分類，即，參與者的數量。

小團體 - 有關聯合活動的人，並在相互直接通信的小社區。 這個團隊的一個特點是，成員人數不超過二十歲，因為他們可以自由地相互溝通，建立情感上的聯繫。

證據

有許多的規定，其的存在可以指示該關聯是一個小型的社交組：

• 人在一定時間同一區域共存;
• 團隊成員，穩定的關係的存在之間的情感聯繫;
• 旨在實現一個共同的目標，共同的活動;
• 組成員的角色之間的分離;
• 組織和管理結構;
• 形成它的規範和值。

這些症狀與他們存在的本質是基於概念和小團體的分類。 在情感關係的各個成員之間建立可以導致子塊和內部結構。

關聯類型

有對若干方面它的分類是小群體的形成。 下表顯示了哪些類型的小型社會組織。

的內部連接的性質

定義小社會團體的分類作為其發生的方式。 正式的協會是鉛和具有法律地位。 他們的活動是由特定的文檔管理。 該組的管理呈現出“自上而下”和地方 的人際關係 由組織定義的成員。

非正式群體油然而生基於情感紐帶的球員。 這樣的社會有沒有正式的地位，它的活動是針對“從下往上”。 然而，它們也形成一些由該組的所有成員共享的規範和值，並確定它們的行為。 如果該組織的正式領導者正式權力，接觸它通過識別其他參與者進行操作。

參考人員

在對個人是基於統一的加權因子是不同 社會群體的分類。 小群掌管人類發揮了重要作用，被稱為基準（參考）。 團隊成員經過其價值體系，它會產生相應的標準。 該組分為兩個亞型：

• 完美。 個人不是工會成員，但他們的行為是由它的規則指導。
• 存在集團。 他是這個組和共享的值的構件。

小社區在人的個性形成的關鍵作用。 孩子看到在家庭和朋友之間採用的標準。 在這個小社會團體，可以對個人產生負面影響 - 壓制他的個人特質（抑制），實行錯理想。

社會意義

小型組織能夠在社會中扮演不同的角色，取決於價值觀和目標，這是由一小群追求。 基於公眾關注的標準小團體的分類，前提是三種類型的社團的存在：社會為本，反社會和反社會。 因此，他們是在玩一個正面，中性和負面作用。 對於面向社會小團體包括教育，社會，生產組織。 我們不接受的人不同的犯罪團伙，其仍然保留其成員的權力。

領導班子

管理包括許多用於協會活動的組織採取必要的行動。 這個概念包括決策，目標設定，發展計劃，控制，協調等。 有小基團的相對於所述控制方法的傳統分類。 分配這些類型的關係：

• 從屬（頂部）;
• 坐標（水平系統）;
• reordinatsiya（底部）。

活動的成功舉辦，是基於對這些原則的結合，尋找建立內部關係的最佳選擇。

該小組的頭

小團體的組織特點是分離的佼佼者。 這是該協會，其中有關於其活動的強大影響力的成員。 他，是因為他們的個人素質的其他參與者之間很好的尊重，並播放管理組中的重要作用。 活動前導與內部和外部通信。 它提供了團隊成員的聯合活動的參與，行使對決策控制。 有基於引導者的干預各會員協會和參與社區管理程度的活動水平小團體的分類。 最成功的組織（接觸式和非正規），以保持兩個極端之間的平衡。

管理風格

小基團的常規分類，始發接合構件的基礎上在合成控制的方法包括在下面表中所示的三個位置。

還有一種理論X和Y在第一種情況下，一個人首先避免了工作，更喜歡他們帶領。 Y理論假設個體具有自我控制的高水平，並致力於正義。 因此，在這裡應用了兩個不同的控制方法。

壓力帶

在游泳池採用的標準，對個別成員的生活產生影響。 大家都熟悉的實驗中，一組兒童，其中提前參加podgovorennye錯誤的回答這個問題進行的最後測試重複他們的同齡人的話。 這種現象被稱為因循守舊。 大多數小組成員的認為具有心理壓力上的個體。 這種現象的可能恰恰相反獨立性，即對環境的意見人類系統的獨立性。

在小團體，以什麼樣的作用這一重要的分類是效力於個人。 上述參考字符組合，整合越強。

小社會群體的形成

每支球隊都經歷了幾個發展階段。 心理學家和A. G.斯坦福大學洛克開發的理論，包括形成社會群體的七個階段。 這項研究是基於兩個因素模型，開發團隊，那裡有商業和情感活動之間的矛盾。

1. 會議上，首先嘗試的人際互動。
2. 創建組規範。
3. 步驟衝突。
4. 平衡的狀態下，凝聚力的出現。
5. 團結的形成 - 增加商業活動的總體目標設定。
6. 顯性不工作，和該協會的個人會員的人際關係。
7. 現實化，平衡商業和情感活動。

在小團體的社會角色

用於關聯的部件能夠確保與解決問題或與其他參與者相關聯的通信的某些行為。 角色都在企業和在小組的情感活動體現出來了。 例如，在解決問題的“始作俑者”的過程提供了新的思路和“評論家”感謝整個工作組的工作，並找到其弱點。 角色出現在人際關係隊的球。 因此，主謀積極支持其他成員的想法，調解員放棄了自己的看法和解決衝突。