手指在俄語和英語手上的名字

已經3-4歲的孩子需要知道手指的名字，許多母親關心如何教他們。 幫助圖片，韻律，歌曲和體操。

用手指認識孩子

如果小孩還很年輕，不能重複父母的話，手指練習和遊戲開發大型運動技能將會有效。 即使是嬰兒按摩中的第一個元素，也可以包括鍛煉和伸展手指，而媽媽可以發表他們的名字。 漸漸地，寶寶會習慣哪個 手指是大的， 什麼是小指，並且根據成年人的要求將能夠展示他們的知識。

老大的孩子可以用他們的母親記住手指的名字在俄羅斯方向前進和後退。 他們已經可以說出什麼是不同的，每個人的目的是什麼。 最簡單的解釋就是這樣：“拇指在別人的身邊，它可以幫助我們緊緊抓住物體。 他非常強大和重要，所以他被稱為 - 偉大的。 食指喜歡顯示四周，儘管不禮貌。 中指最長，他自豪地在中間。 人們沒有拿出一個匿名手指的特殊名字，所以他沒有一個名字。 在他身上，成年已婚人士穿戴訂婚戒指。 Mizinchik - 最弱的手指寶寶，但它是最靈活的。“ 關於他們每個人，你可以想出自己的故事，或使用手指木偶來演奏一個迷你劇院。

通過民間文學學習

為了幫助她的母親也來到了手指的每個手指的名字和韻律。 他們允許孩子們不僅要記住每個手指是“被叫”，還要按照他們的順序。 在這樣的經文中，手指變成惡作劇的男孩，然後成為家庭成員，然後變成兄弟，每個人都忙著特別的事情。

女孩和男孩
手上有五根手指（顯示一個開放的手掌）
拇指大 - 有靈魂的人（用另一隻手觸摸拇指的尖端）
食指是有影響力的紳士（觸摸指數等）
中指也不是最後一個。
手指是無聲的 - 一個戒指變暗，
第五 - 小指，帶給你一個客人（最後你可以再次彎曲和伸出手指）

當然，媽媽可以在互聯網上拿起來，或者在手上寫下一首關於手指名字的有趣的詩。 無論如何，從這些經文將是一個雙重的好處：孩子不僅會學習手指的名字，而且還會記住幾首對他的記憶有益的詩歌。

用英文學習手指的名字

英文 手指名字 很容易記住，在任何情況下都可以使用，包括在大使館獲得生物特徵護照。 最合乎邏輯的解釋和理解是環無名指（在它上面我們戴戒指）和中間中間（翻譯為“中間”）。 食指被稱為索引，雖然流行的變體也是名稱指針（從動詞到點）。 拇指聽起來固體 - 拇指，小指，相反，親切 - 小指或小。 重要的是要記住，首先，手指是指手指上的手指（在腳上它們被稱為不同的腳趾），其次，拇指不需要以其名稱使用單詞手指。

要學習自己或幫助你的孩子記住手指的英文名字，你可以參考特殊的兒童文學。 有許多有節奏的歌曲，手指跳舞，互相問問什麼，隱藏並依次出現，稱呼自己的名字。 例如：

拇指，拇指

你在哪裡

我在這裡，我在這裡

你好嗎

在接下來的經文中，拇指被食指取代，然後用中指取代，等等。

在修復這個詞彙的同時，您可以填寫其他主題中的單詞庫存。 例如，對於“家庭”主題，您可以找到諸如爸爸手指，媽咪手指，兄弟，妹妹手指和小指的小指的字符的歌曲。 其他主題也同樣如此：家畜，海洋生物等。

與手指相關的成語和單詞單位

俄羅斯手指的手指主要是為了總體的前景。 所以，當我們在新聞界喜歡某些東西的時候，我們把“豎起大拇指”，反之如果不是這樣。 在許多成語中，“手指”這個詞是存在的，但是沒有具體說明哪一個是隱含的。 例如，“讓你的手指在天空中”或“知道你的五個手指”。

在英文中，手中的手指的名字更常見於成語。 例如，要扭轉一個人的小手指 ， 將所有的大拇指，放在拇指下。 因為成語是英美語言日常演講的組成部分，所以每個學生都要了解他們。