修養心理學

方法羅基奇“價值取向”:利弊

心理學 - 非常有趣的科學。 尤其是迷人的應用心理學。 其效果可以直接觀察。 人在社會中的某些情況下的行為,是由一組特定的原因決定的。 根據他們和他們的 財產,人 執行的操作。 一個很容易上癮的過程,這可能會導致巨大的社會和心理的結果 - 每個人的價值的研究。

什麼是價值?

價值 - 對生活有一定的前景和世界各地。 他們在很大程度上決定了人作為人的社會,它在任何區域的活動給予指導。 關於設定值的建立每個人的人生哲學。 有時候,人們無法解釋自己的行為,或者。 這解釋很簡單 - 他們有一個影響行為的特定值。 但優先的觀點存儲在潛意識層面。 客觀地解釋和理解他們的個人努力。 但它是可能的。 在這種情況下,它是訪問一個專業的心理醫生,誰可以幫助你了解自己,並找到正確的解決方案是非常有用的。 他們可以成為學習M.羅基奇的價值取向的方法。

價值取向的研究

由於我們正在談論每個人的價值,就必須特別注意這個問題的研究。 這個部門從事米爾頓·羅基奇的研究 - 美國著名心理學家。 儘管他的職業生涯開始了心理醫生的事實,他很快就被社會關係和值的範圍著迷。 主要成果被認為是開發方法羅基奇“價值取向”。 這種檢測並記錄值方面的性格測試。

技術

研究方法的 價值取向M.羅基奇個別辦法堅持的。 當然,這是可能的,分組測試。 但個別測試被認為是更高的質量和準確的。

投訴人提供值的兩個名單中的每個人擴大到18分。 他們可能是在紙張或專用卡。 然後,主體必須讀取所有的值,並把它放在每個序列號的前面,符合它的價值體系。 低於規定值時 - 其排名越高。

應當指出的每個組的這些值,由18分。 - 這不只是任何的優先重點。 第一卡 - 終端值的列表,所述第二 - 儀器值的列表。 測試放下的序列號後,必須按重要性順序通過兩張牌。 換句話說,以確定哪些兩組值的是對他更重要。

重要! 在人的決定,以測試特定類別的重要性的通道是可以改變的。 你不應該立即採取結果 - 給時間來閱讀和思考的寫作。 據認為,該結果的最後變種是最準確的。

測試材料

所述第一卡是所述終端值。 看看他們:

  1. 情感豐富,鮮活的生命。
  2. 智慧和經驗,展示個性的成熟。
  3. 絕對健康(情緒,心理,生理)。
  4. 令人興奮的工作。
  5. 在自然界中,音樂,詩歌的美感。
  6. 心愛的人,相互理解和愛。
  7. 財務獨立和現金為他們的需求和慾望的安全性。
  8. 長而忠實的友情。
  9. 社會的認可,普遍尊重。
  10. 能夠閱讀最好的書籍,旅行,不斷發展和完善。
  11. 充分承諾,最大實現自己的潛力。
  12. 充分和全面發展。
  13. 快樂的生活,快樂和缺乏承諾。
  14. 獨立和自由在他的行動和思想。
  15. 爐邊,家庭出身的。
  16. 歡迎別人,自我犧牲的名稱。
  17. 創造性的自我實現的可能性。
  18. 內在的力量和對自己的能力有信心,精神的和諧與安寧。

考慮工具性價值觀:

  1. 秩序與整潔貫穿始終。
  2. 禮儀和社會的行為能力。
  3. 雄心勃勃,大型查詢。
  4. 的能力享受生活。
  5. 責任和勤奮。
  6. 能夠獨立地作出決定。
  7. 渴求不斷完善自己和他人。
  8. 寬廣的眼界,教育,智力。
  9. 責任感,有能力給予和守信。
  10. 邏輯,理性,判斷力。
  11. 自己服從意願的能力。
  12. 勇氣。
  13. 自信在困難的情況。
  14. 寬容,接納他人, 能力原諒。
  15. 可能採取的另外一個人的地步。
  16. 誠信和誠實。
  17. 能夠高效地工作。
  18. 能力照顧。

這個問題的答案測試

很容易分析羅基奇價值取向的技術“。 測試結果的解釋是由於該人是這樣排序的值的因素定義。 在此之後,主要任務是了解的原因是他幹的,這樣它在spodviglo。 有必要定義組是確定的最對象的值。 例如,它可能以家庭為單位的值,和自噸。刀具類型D.價值取向可分為道德塊,好的塊和幫助他人,等等。D.

結果分析


加工技術羅基奇“價值取向”應該是逐漸發生的。 該專家必須捕獲他的回答人的個人主義。 為了這應該是深思熟慮不緊不慢分析。 既要帶來一定的規律,這是固有的這個人。 方法羅基奇“價值取向”意味著一步分析必不可少的步驟。

特殊情況下,

如果時間和精力不給了一定的成績,那麼它是不同的。 在測試結果的分析,類似的情況可能表明,答辯人是一個未成形的人。 這可能是一個小孩,青少年或只是一個混亂的年輕人。 在任何情況下,它的價值體系正在發生很大的變化,它只是形成。 測試這些人是沒有意義的。 他們希望當他們決心以達到內心的平和參加考試。 否則,只是轉出錯誤的結果,這是任何人會說什麼。 確定M.洛基奇的價值取向的方法形成僅適用於個人。

另一個原因試驗的故障分析可不誠實的答复。 每個人 - 閉卷。 這是很難說為什麼這個人來到了測試,是否符合事實。 相反,他有一些偏見,並決定證明自己或其他任何人,心理學不值得發揮她的注意。 它是不是具有開發和培育,該男子某人做某事證明可惜。

優勢技術

該方法洛基奇“價值取向”的一個主要優點是它的通用性。 它適用於所有的人,並能確定其價值。 這也是非常方便 - 用於測試的材料準備好了,你只需要給他受訪,其次是透徹的分析。 一個重要的指標是在處理和結果的分析過程中的效率。 昂貴的研究並不多見,因為這有必要找到贊助商。 的技術研究的價值取向羅基奇有助於分析和使用非常簡單而有效的測試得出結論。

該技術是非常靈活的。 值和指令,以執行測試的解釋有可能發生變化。 這樣做是為了更好地考察一個人的從不同的角度進行性格。

缺點技巧

這種方法的主要和非常顯著的缺點是它的開放性。 人們意識到,這將受到考驗。 而且,不幸的是,許多受訪者回答是不是他們的真實想法,什麼是適當和正確的方面 人的價值。 這麻痺分析每一個人作為一個單獨的和獨特的能力。 人的圖像而獲得的寬泛,含糊和不準確的。 這是一個非常顯著的缺點。 心理學家盡量減少其對測試的影響。 在開始之前,他們與觀眾交談,試圖傳達給她如實回答的重要性。 有些人理解和滿足的道理。 但它仍然保持了測試的一定比例希望似乎“右”出現在公眾面前。

另外,還有一些人誰只是不希望有人知道更好的比他們了解他們。 他們回答的真相,並相信做正確的事。 嗯,這是他們的權利。

總的印象

該«價值取向“M.羅基奇給出可靠的結果,如果測試是自願的動機。 此外,心理學家和申請人之間需要一個建立了聯繫。 它不應該是一個企業或官方關係。

為了以某種方式減少的方法的消極方面的影響應該會持續審查測試的說明。 你可以和應該進行修改,這將有利於開拓的對象。 這將有助於心理學家做關於人的價值取向正確,合理的結論。

研究的價值取向羅基奇的方法並不適用於人的選擇在一些或在考試。 但是,羅基奇測試今天仍然相關。

綜上所述,我們可以說,羅基奇“價值取向”所描述的技術有很大的優勢和劣勢。 它積極在不同的領域中使用。 每個人的價值 - 這是在僱傭或在其它情況的一個重要標準。

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