最終分詞：拼寫

因為它是寫......不chistyasch pyatnovyvodyasch解決方案......手段otbedlivayusch ...麵食？ 如果沒有與生產缺少結尾的問題，有必要探討這個話題。

分詞和形容詞結束 - 一個orfogrammy

雖然拼寫結局分詞是最有問題的orfogramm之一，但一般來說，它的選擇是很簡單的-一樣的拼寫 形容詞的結局 ：

• 形容詞的結束和協商的所有詞類需要檢查。 最終的可能是元音-o，S基本硬輔音，E之後，柔軟，噝噝輔音後秒 。 例如：關於（什麼？）高牆; 寫（什麼？）藍色鉛筆，融化（一些？）睡貓。

• 警告！ 不要測試的形容詞和協商陽剛奇異主格詞類形式的問題。

因此，分詞和形容詞結束時通過相同的規則寫入。 雖然他們並不孤單，所以寫演講的所有談判結束部分，應對問題：什麼？ 誰的？

案例結局分詞

運用這一規則，拒絕聖餐。

實踐№1

現在你知道如何寫聖禮結束，規則是明確的，你可以繼續在實踐部分。 雖然只能求助於短語，如在提案需要能夠找到的關鍵詞到聖禮。 插入在分詞的結尾缺少的元音：

1. 在pestreyusch ...草坪。
2. ...落葉。

3. 關於飛...防蛀。
4. 對於斷奶...玩具。
5. 坐在...小女孩。
6. 伙計們，rasskazyvayusch ......關於旅程。
7. 從...不安蜂巢。
8. 人民誰是爭取自由......夏。
9. 從飛碟，放倒......小貓。
10. Pleskavsh ......夏浪。

問題是提出來的主要字共融

要正確地寫在聖禮的結局元音，有必要正確地提出問題。 你需要找到的關鍵詞，這是一個人或對象的當前值的問題，體驗另一種對象的行動。

因此，你會得到如下：

從一個杯子打翻......貓...... zaprygnuvsh在桌子上，它打翻的牛奶。

聖禮的下場只能就這一問題，這是由主詞交付被發現。

實踐№2

什麼字是主要的，並且依賴一語中的？

1. 由學生寫的作文。
2. 鋸板木匠。
3. 據通往公園的道路。
4. 我們種的花。
5. 老師仔細查看筆記本。
6. 在重疊在岸邊波浪。
7. 建於一間村屋。
8. 染綠油漆的前花園。
9. 從直升機停機坪起飛。
10. 對於飛越森林平面。

實踐№3

在分詞，將缺少以下句子結束的情況下的結局排氣拼寫：

1. 透過窗戶可以看到灌木叢......河邊。

2. 我們轉身到河邊，razlivsh ......在雨中露營。
3. 人們在戰爭期間記住的人物，otdavsh ......生活的名稱。 這些人物生活在長滿樹木溝槽的沙沙聲....
4. 1940年4月她下沉行軍......做與日本中隊戰艦“彼得羅巴甫洛夫斯克”的戰鬥。
5. 圖書管理員提出了各種書籍的男孩，不知道.... 宇宙。
6. 這一天的到來，我們期待了很久......它是由惡劣的天氣掩蓋。
7. 書籍，我們採取了在圖書館的理由...更多Antonom Pavlovichem Chehovym。
8. 明智的是，方向......一個只有邪惡和毀滅，而不是去擁抱這個世界的美麗。

9. 我們很高興的雨，誰管理，拍打灰塵......但沒有及時向...清理污垢。
10. 沒有什麼比其餘更甜，我們買...一個誠實的生活。
11. 第二天，我們曾與民兵會議，prodvigavsh ......夏迎接我們。
12. 面對所有淡綠色的光razlivavsh ...露營在陽台上。

實踐№4

在執行這項任務時，有必要在提案打開括號：

1. 在（困倦，冷凍）安靜的房間只聽到蒼蠅的嗡嗡聲單調孤獨。
2. 亨特通過一個巨大的熊的灌木叢（即將到來的）數字看呆了。
3. 以上森林（在黑暗中沉沒）是一個不同尋常的沉默。
4. 春天的陽光愉快地看著（鋪有灰色的石頭）街。
5. 當（略流動）月光下我可以讓出馬匹走在沙漠的輪廓。

實踐№5

找到共融的文字，把問題他在主字並檢查他們的結局的拼寫。

早在茂密的森林上午乳白色的霧雲堅不可摧的面紗。 但他並沒有消散吃飯，並變成了沉重的，灰色的烏雲籠罩依然在地平線。 恰巧，冬季趕時間，匆匆離開了夏季和十月初，下雪了。 濕碎片都覆蓋著樹木，沒有落葉。 雪下樹苗的重量彎曲幾乎到了地上，覆蓋著蓬鬆的毛毯。

答案實踐作業

1號

1. 在pestreyuschey（什麼？）草坪。
2. Opavshuyu（什麼？）樹葉。
3. 在夏天的（什麼？）飛蛾。
4. 帶走（什麼？）玩具。
5. 坐在（什麼？）嬰兒。
6. 兒童（任意？），講述了旅途。
7. 從絕望（什麼？）蜂箱。
8. 人民（什麼？），誰是戰鬥的自由。
9. 從飛碟（什麼？），朝天小貓。
10. 濺（什麼？）波。

2號

什麼字是主要的，並且依賴一語中的？

1. 在書面（即對他做 - Strahd）小學生作文。
2. 鋸（做到了 - ？Strahd）匠板。
3. 根據領先的（它做什麼 - 行動）。在路徑公園。

4. 種植（這與他們所做的 - Strahd）我們花。
5. 事實證明，（這是與他們做了什麼？）老師的筆記本電腦。
6. 在飛濺（做什麼 - 行動。）近海岸波。
7. 內置（這事給他 - Strahd）。在一間村屋。
8. 一畫（這事給他 - Strahd）綠色環保塗料的花園。
9. 在起飛（其中它 - 行動）隨著直升機停機坪。
10. 對於飛行（他做什麼 - 行動）森林平面上方。

3號

1. 該窗口可以看到長滿河（什麼？）布什海岸。
2. 我們轉身到河邊，（什麼？）在雨季期間溢出。
3. 人們記住的人物，（哪些？）誰在戰爭中獻出寶貴生命的名字。 這些人物生活在樹上（什麼？）長滿溝槽的沙沙聲。
4. 1940年4月她下沉（哪一個？）誰去與日軍中隊戰艦“彼得羅巴甫洛夫斯克”的戰鬥。
5. 圖書管理員提出了各種書籍的男孩（什麼？）宇宙的利益。
6. 這一天的到來，很長一段時間，我們（什麼？）的預期，受到了惡劣天氣黯然失色。
7. 書籍，我們採取了在圖書館基於（什麼？）更Antonom Pavlovichem Chehovym。
8. 心靈（如何？），目的是一件事只有邪惡和毀滅，而不是去擁抱這個世界的美麗。
9. 我們很高興的雨，（什麼？）有時間上的塵土，但沒有來得及清洗的污垢。
10. 沒有什麼比其餘更甜（什麼？）買一個誠實的生活。
11. 第二天，我們不得不與主機，（什麼？）是朝著我們正在進行的會議。
12. 面對所有淡綠色的光，（什麼？）倒在陽台上。

4號

1. 頸動脈，冷凍室的沉默只聽到蒼蠅的嗡嗡聲單調孤獨。
2. 獵人在灌木叢中隱現了巨大的熊的身影盯著。
3. 在森林中的黑暗，準備接收器是一個不同尋常的沉默。
4. 春天的陽光愉快地看著鋪成的街道，灰色的石頭。
5. 當差的月光傾瀉我可以讓出馬匹走在沙漠的輪廓。

5號

早在茂密的森林上午乳白色的霧雲堅不可摧的面紗。 但他並沒有消散吃飯，並變成了沉重的，灰色的雲（什麼？），一切都被掩蓋了地平線。 恰巧，冬天快點快點和傳出 （什麼？）夏天和十月初，下雪了。 濕碎片覆蓋著樹木（什麼？），沒有從枝葉退學了 。 在彎曲幾乎到了地面積雪樹苗的重量（什麼？），還有散落蓬鬆的毛毯。

動詞和分詞

恰巧，有時人們混淆了分詞動詞，因為演講的部分之間的連接是非常接近 - 從動詞形成的分詞：

• 成熟的醋栗 - 成熟獼猴桃。
• 狗叫聲 - 狗叫聲。
• 男孩站在 - 站在男孩。
• 蘑菇雲集 - 雲集蘑菇。
• 田間種植 - 播種場。
• 他們講的故事 - 一段佳話。
• 冰融化 - 冰融化。
• 村研究 - 研究區。
• 零散的東西 - 散落的東西。
• 孩子們歡呼雀躍 - 喜出望外的孩子。
• 窗裡燈火通明 - 亮窗。
• 海洋休眠 - 休眠海洋。
• 雜草叢生的路徑 - 雜草叢生的路徑。
• 書面文字 - 文字。
• 是極 - 極站著。
• 海浪泡沫 - 發泡波。

• 被攝物體移動 - 移動對象。
• 干擾鳥類 - 干擾了鳥類。
• 人們都在努力 - 掙扎的人。
• 蘆葦搖曳 - 揮舞著的蘆葦。
• 溝挖 - 挖一條溝。

但是，對它們進行區分很簡單 - 動詞和分詞的結尾是完全不同的。 在動詞的結束取決於心情和時間。

在 陳述語氣 在現在和將來時態 動詞改變根據 人稱和數：

在陳述語氣 用過去時態動詞 變化按性別和數量：

在聖禮的端部是相同的語音的那些協商部分，並且依賴於類型，數量和主字的情況下。 在俄語個人的結局分詞沒有這樣的事情不存在。