為什麼人們學習空間？ 探索外層空間的前景

一直以來都是懷疑的人，不了解人們為什麼會發展空間的價值。 他們總是試圖證明這只是浪費納稅人的錢，事實上，不需要研究。 然而，如果最憤怒的懷疑者開始詳細研究這個問題，那麼很可能很快，一切都會明白。 事實是，空間研究使得現在已經是生活中不可或缺的一部分已經成為可能。

考慮為什麼人們學習空間的最常見原因。
我們大多數人甚至沒有猜到，最熟悉的周圍的東西只能用於太空計劃。 為什麼人們學習空間？ 關於 風暴警報 和天氣的信息，移動電話，衛星電視等上的電話通話，這些都是通過探索空間實現的。 汽車，飛機和船隻的導航員直接從那裡獲得信息。

提取礦物質

圍繞太陽與地球移動的其他行星有大量不同的礦物質和物質，對於土方來說可能變得非常有用。 例如，火星上的 重金屬 幾乎在其表面。 另外，在沒有氣氛的地方，有可能開發公開的核彈。 從月球起，真的有可能提取矽和氦-3，這對電子和電力工程將是非常需要的。 在地球附近飛行的小行星和彗星在其表面上含有大量的金屬和冰。 天然氣巨人可以成為氫的來源。 太空中的能量幾乎是無限的。 這是人們學習空間的主要原因之一。 照片，這是火星的投射，生動地說明了地球上礦物的財富。

鎳，金，鎢，鉑 - 這只是一個很少有的遙遠的火星豐富的列表。

將環境有害生產轉移到地球以外

人們生產越來越多，特別是近幾十年。 遠離所有行業都是環保的。 未來放緩的前景將為零。 廢塑料，日用化學品，金屬等人造物質污染自然，長期以來無法獨立處理。 人民的生活空間正在縮小。 同時，如果可以在其他 宇宙體 上建立生產，就會解決地球上生態存在的問題。 這是人們正在探索空間的另一個重要原因（下面的照片顯示了探索遙遠的空間的過程）。

安置

這方面既包括解決其他行星的前景，又包括適合人類生活的陸地空間的增加。 談到以前的觀點，也就是說，將生產轉移超出地球的範圍的可能性，可以得出結論，在實施的情況下，目前被當前和以前的工業污染的地球上的領土將被清除。 此外，發展新的領土的可能性正在增加，這些尚不可用。

科學

在這裡，一個人的依賴是直接成比例的。 科學發展水平越高，可能開發的空間越多。 反之亦然， 空間探索越深，科學發現就越多。 就在這個拐角處 - 發展以下人民生活。

社會

通過發展 太空探索 等行業 ， 國家不僅可以像蘇聯和美國近幾年相互競爭。 為什麼人們學習空間？ 無論是什麼原因，這樣一個宏偉而又非常昂貴的研究將需要人們鞏固，推遲已經過時和無關的競爭和野心，共同解決新的超級任務。 在不久的將來，這將涉及到越來越多的使用能夠發展宇航的許多人才和思想。 接下來，會出現很多工作，這將改善許多土方的生活條件。 在更遙遠的未來，當人們能夠在其他行星上提取礦物時，當南部略被剝奪時，地球上的自然資源分佈不均勻就會平滑。

為什麼人們學習空間？

沒有驚喜

眾所周知，地球上有全球性的冷藏，對於所有的生物來說，這都是非常糟糕的。 那麼，如果我們想像人類可以移動到一個巨大的自主 控制的宇宙飛船 ，在發生災難的時候，它就有機會在艱難的時期生存，然後回到地球，或者可以犁大宇宙，或找到庇護所和一個新的行星其棲息地。 這就是為什麼人們學習空間。

一年級

最近，外星人的機會只能在精彩的文學中看到。 但現代小孩已經在普通教育學校就讀，為什麼人們學習空間。 1課已經知道，通過演講課，關於這個分會的主要任務，孩子們可以自己告訴他們的父母。

從學校對全球主題感興趣，孩子能夠擴大視野，沉浸在研究問題和閱讀相關文獻的同時，發展和認識周圍的世界。

為什麼人們學習空間？ 對於孩子，孫子等世代追隨著我們，為人類的進一步發展！

飛往火星

與其他行星進一步殖民化的試點航班不再是小說。 這些都是現實的計劃。 而且幾個世紀以後，幾年內就不會實現。 有一組單程飛行志願者。 人們明白，他們可能不會再看到他們的本土地球了。 但是，他們決定這一步。 準備去火星的申請人人數並沒有減少。 第一批志願者將於2030年發送。 然後計劃每兩年發送一次新的小組。

在太空船上，收集了大量糧食和水，以及在火星上種植遠離家庭星球的食品所需的一切。

提出了許多關於人們如何遠離地球的假設，直到其突變的發展和體型的重大變化。 但是勇敢的人並沒有阻止這些風險，而是準備好走了很長的路程。