編隊科學

線性和通信的非線性模型

在您選擇通訊的基本模型,有必要了解的是,其實,是溝通。 有此過程的幾個定義,其中的每一個這樣或那樣的特點吧。 在最一般的術語,通信稱為信息的人(而不是只)使用傳統的和可以理解的標誌和符號之間的交流。 G.Gerbner將它定義為 一種社會過程 ,通過信息互動,A.P.Panfilova通信過程稱為信息的特殊交換,其中的成員轉移她的情緒和智力含量的過程。 不同的定義提出I.A.Richards調用通信現象,即對他人的心靈個人行為的意識,使之產生了像他自己的經歷。

作為交互通信是基於一個特定的模式或模型所需。 強調溝通的模式,這是必要的,首先,提及已成為教科書上的模型«5W»美國研究員G.Lassuella。 它由五部分組成:

1) 信息源 (誰說的);

2)的信息(即表示)的內容;

3)信息交換(語言,代碼信道)的方法;

4)用戶信息接收者(其中它被發送);

5)通信(最終結果的信息的最終效果接收的)。

這種通信模型被稱為線性和其特徵在於一個棱角,在接收者,這裡,只出現如以任何方式的信息的源的直接影響反應,因此。 通常這種模式被批評的事實,他們只在一個方向指向,並且不考慮到一個非常重要的組成部分 - 在其效力的分析所需的過程的最終目標。 線性傳播模式還建議Dzh.Gerbner,U.Shramm,R.O.Yakobson,K.Shennon和其他研究人員。

站和第二組通信圖案。 它包括通信的非線性模型:互動,字段,交互等 傑出的俄羅斯科學家和語言學家巴赫金提案的溝通的對話模式,這是基於兩個基本理解這個假設的過程的想法。

首先,巴赫金指出,任何話語的一個非常重要和顯著組成部分是它的定位,強制治療的人,也就是說, 收聽者的存在,沒有它不能有揚聲器。

其次,任何語句只在一定的時間和地點一定的語境賦予了意義。 換句話說,碼字為符號本身並不代表什麼,只有有意義的文字,有人讀書,和每一個新的閱讀創造的詞新的含義。 每一個新的閱讀或收聽到創建自己的文字。

通信的非線性交互模型都在質疑術語“數據傳輸”本身。 智利研究員U.Maturana認為,這個詞只是指關節溝通的過程中出現了或多或少的東西,第三有類似的理解,否則,就不是他們的初衷是什麼,每個過程的參與者。

他的故事的耐心和理解打交道時,完形治療師領域的概念。 這是一個特定的背景下,掩蓋了患者所面臨的治療從每個個人生活經歷的角度說出了問題,他們彼此相關的通信交互的成員,以及相關的語音。 這個背景是一個普通的,中性的。 這有助於避免在互動中的失誤和治療活動達到預期的效果,儘管在人際交往的主觀體驗不同的參與者。

模型質量的通信也被分成線性和互動。 差異在通信過程中的基本參數觀察到。 因此,如果人際交往的來源是家庭,鄰居和媒體朋友 - 一個整體的社會機構。 人際溝通是面對面,和質量 - 通過各種技術信道,其中在遠程距離。 最後,在人際交往可以觀察到參與者之間直接的直接通信,並且看到它的實時響應,並且這樣的關係不是直接的,間接的或者在大眾傳播延遲。

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