聽 - 這...特點和類型的聽音

在聽證會的國外演講的理解能力發展 - 學習英語的最重要的關鍵點之一。

定義和聽力的本質

聽-國外的感知過程 語音 耳朵。 這是最困難的技能之一，因為這種語言活動涉及幾個因素：

• 不像閱讀，聽力，需要實時的了解。 這是不可能停下來理解。 尤其是如果這是一個測試，時間是非常有限的。
• 你無法控制的內容，如在講話或寫自己的文字。 有沒有辦法讓周圍陌生的詞彙和語法結構，用更熟悉的替換它們。
• 講話者聲音可能有一些特點使其很難理解文字：一個奇特的口音，用詞，語調。
• 英語有很多方言。 通常情況下，英國，美國和澳大利亞的不同地區的代表很難理解對方。
• 平均英國人的講話或美國的足夠快的速度。

類型聽力

有幾種類型的演講活動：

• 聽力細節 - 與文本的內容有充分的了解，包括最小的細節聽。 這是因為吸收所有的細節只能是語言的一個良好的知識最困難的類型之一。
• 聽力要點 - 為了理解要點和一般意義上的監聽。 這種類型的要容易得多，因為沒有必要試圖抓住每一個細節。 此外，這種活動有助於培養一個有用的質量 - 語言的猜測，即填補從上下文空白的能力。
• 監聽特定的信息 - 在聽一些段落，以便找到特定的信息。 文本的其餘部分可以跳過。
• 推理傾聽 - 基於猜測的聽取信息。 這種類型的語音活動在本質上更多的心理，因為在這種情況下，主要的一點-不理解的信息，並抓住了對話者的心情和情緒狀態。 這個物種可以歸因於 非言語交流。 當 準備考試 這樣的活動不是很有用，但在現實生活中，捕捉到另一個人的語調和情緒的陰影的能力大大簡化了通信的過程。

教育和溝通

學術聽力 - 是要實現的主要目標，對英語的自由認同和理解的一種手段。 它涉及到聽證會上，收購海外的語音識別能力，學習詞彙和語法材料，理解，評價的建立和聽到以書面或口頭打。 對於此活動使用特殊的語文教材和適應有聲讀物，專為不同層次的英語水平。 當自學就可以收聽到文本多次。 經檢驗，通常播放的次數限制為兩次。

交際傾聽 - 這是訓練，用一個單一的播放外語的自由媒體言語理解的主要目的。

是什麼在聽嗎？

有許多有用的技能，他們將收購：

• 語音旋律和語調。 許多人誰學習英語沒有與運營商溝通，轉移到他的母語的外國講話語調。 學習另一種語言充分，你需要知道的不僅是語法體系，發音和詞彙的一般規則。 同樣重要的是要掌握溝通的感性的一面。
• 發音。 儘管幾乎所有的英文詞典中所有的詞項都伴隨著轉錄，並不是所有的細微差別的聲音特徵的圖形再現傳送。 很多時候，你可以理解，只有在實踐中感到，聽並重複。
• 一詞多義。 英語單詞有多種含義和用法選項。 聽 - 這是，這將有助於了解使用結合具體實例單詞的方法之一。
• 語言猜測。 當每個人的母語溝通是能夠填補缺失的信息，如果事情沒有聽到。 究竟需要同樣的技能獲取，學習外語。 另一個方面 - ，以及通過語言結構的理解去猜測一個新的詞彙單位斷章取義的意思的能力。

對於語言不通的原因

有一些影響學習的程度的原因。 語言障礙 可以由幾個因素造成的：

• 人格特質。 根據 對信息的感知 人分享的視覺效果，並audialov kinestetov。 如果一個人感知的信息是最好的視覺，那麼這將是比較難理解的耳朵不熟悉的單詞。 完全重建此類型的人是不可能的，但你可以開發缺少的品質。
• 知識的缺乏。 很可能在理解講話揚聲器的困難所造成的語法知識不足，詞彙量小。
• 英語口語的特點。 通常情況下，在日常語言的人使用一系列縮寫：要-要去，想 -想，我不-不，絕不能-決不能等
• 缺乏技能培訓。 即使有語言技能的良好水平需要足夠的練習。 重要的是要花費時間的訓練每個技能（寫作，口語，聽力和閱讀）是非常重要的。
• 複合材料。 作為培訓是必要的逐漸增加的需求。 在過度教育過程的開始高帶不會帶來好的結果。 所以首先你可以專注於教材和適應有聲讀物。 如果你想理解英語時遇到了一些困難，你可以選擇一本書，以一個較低的水平。 例如，如果你在中高級（B2）的電平語法和詞彙的知識，以有聲讀物中間體（B1）。

如何提高耳朵的外國語音的理解

中遇到的困難的兩個主要原因 - 語言和知識的缺乏速度。 重要的是要學會感知不是每一個字，整個穩定表達和設計是非常重要的。 這個過程可以比作演奏樂器。 音樂家不會去想如何發揮每一個音符，他認為通道和短語。

每一個章節都有一個數字，你已經見過幾次短語。 這主要是各類陳詞濫調，如，例如， 作為事實上的-事實上，這是毫無疑問-毫無疑問，等等。 這樣的穩定結構的知識將顯著簡化的信息感知的過程。

普通班

不斷的實踐 - 成功的關鍵。 日常經驗教訓半小時會比三個小時的課，每週一次比較有用。 聽外國文字應該每天至少給予一定的時間。 這在很大程度上加快學習進程。 如果你的知識水平允許，可以包括聽歌和看電影，電視劇和電視節目。 這也是非常有用的播客 - 短audiovypuski不同的主題是討論語言現象，傳統和習俗，社會，新聞等 聽在背景聲讀物 - 一個值得關注的另一種方式。 也就是說，你不必試圖鑽研和理解一切。 您只需將逐漸習慣了英語語言的聲音。

看什麼準備考試時？

如果通過從教科書文本工作，聽注重課文標題，插圖和問題清單。 盡量把握和預測你會聽到什麼。 這將有助於為大腦上的相關信息的感知。

如果你要參加考試（英語），聽是有必要制定以及其他的問題，並準備開始考試前長。 在準備嘗試重建，這將是在考試相同的條件下：

• 盡量配合工作在有限的時間。
• 使用揚聲器，耳機沒有。
• 既然是聽著工作，走的時候，不僅聽，而且還填補了形式。
• 仔細閱讀問題，如經常錯誤是由不正確的設置造成的理解。
• 如果可能的話，預先找出大致的主題，找到所需的好處。 對，你必須參加考試聽力不管：11級，雅思或托福，開始提前準備。

一些更多的技巧

• 了解自己喜愛的歌曲。 這將有助於開發技能的聽力和發音都。 此外，這兩種語言是密切相關的活動。 你很難聽到你不能發音的東西。
• 聽你自己的母語已經閱讀有聲讀物英文翻譯。
• 當搜索你的水平和興趣引導材料。 選擇的收聽文本，主題，你的興趣。
• 在早期的培訓，避免比比皆是特定術語材料。
• 從試圖填補上下文陌生詞彙的理解。
• 如果可能的話，用母語溝通。
• 應該擺脫一個星期或一個月，你可以在較高的水平學習外語的幻想。 如果你要參加考試，開始提前準備好。

聽英語 - 一個相當艱鉅的任務，但如果實行定期和適當地選擇培訓材料試卷的這部分，你甚至可以自己準備。