健康疾病和病症

自閉症兒童:體徵,症狀,病因。 自閉症兒童的特徵

目前,有繼承許多疾病。 但它也發生了疾病沒有自身發送和傾向於此。 它將側重於自閉症。

自閉症的概念

自閉症 - 出現很可能是因為大腦中的違規行為,並關注和通信奇缺表達一種特殊的精神障礙。 自閉症兒童社會適應不良,幾乎沒有去接觸。

這種疾病與基因異常有關。 在某些情況下,這與單個基因或相關的 染色體突變。 在任何情況下,孩子出生與智力發育現有的病理。

自閉症的原因

如果我們考慮到疾病的遺傳方面,他們是如此的複雜,有時是不明確的,它是由幾個基因的相互作用引起的,或者是在一個單一的基因突變。

儘管如此,科學家遺傳學突出一些觸發器,可導致該光出現自閉症兒童的事實:

  1. 晚年他的父親。
  2. 在寶寶出生的國家。
  3. 低出生體重。
  4. 出生時缺氧。
  5. 早產兒。
  6. 有些家長認為,接種疫苗可能會影響疾病的發展,但是這並沒有得到證實。 也許只是接種和疾病表現的符合計時。
  7. 據認為,男孩更容易從這種疾病的困擾。
  8. 的引起先天性疾病,其往往與孤獨症有關的物質,影響。
  9. 加重的影響可能有:溶劑,重金屬,苯酚,殺蟲劑。
  10. 懷孕期間轉移,感染性疾病也可引發自閉症的發展。
  11. 吸煙,使用藥物,酒精,都在它之前在懷孕期間和,從而導致損害性配子。

孤獨症兒童是天生的原因不同。 而且,可以看出,其巨額集。 預測嬰兒的誕生與智力發育的偏差幾乎是不可能的。 特別是,存在的傾向性,該疾病可能無法實現的可能性。 僅作為100%的把握保證這一點,沒有人知道。

孤獨症的表現形式

儘管大多數孩子下此診斷有很多共同點,但自閉症可以以不同的方式表現出來。 這些孩子在與外界接觸的各種方式。 根據這一點,有自閉症的以下幾種形式:

  1. 從一切完全脫離正在發生的事情。 在幼兒期這樣的孩子表現出來的侵犯活動,他們幾乎完全拒絕與外界溝通。 他們從來沒有要求任何東西為自己,但不響應請求。 在溝通,這是很難稱之為,沒有言語,手勢,面部表情。 這種形式被認為是最嚴重和深刻的。
  2. 主動拒絕。 與本組比較活躍孤獨症患兒的行為,但最外面的世界,他們不接受。 對於他們來說,這是符合某些儀式重要的是,圍繞一個熟悉情況的存在,所以這些患兒病情變得更加嚴重,因為它的時間的年齡表現去幼兒園,然後去上學。 我們已經比較發達,但大部分的他們需要綁定到特定的情況的話,那麼它是更容易記憶和理解。
  3. 藝術的興趣。 這些孩子常常會發生衝突,不知道如何利用別人的利益,在同一職業吸收。 這是很好的發展,但這些建議通常長而深奧的,所以它看起來不自然的成人語句。 智能它們或多或少發達,但思維受損。
  4. 與他人的溝通和互動的巨大困難。 這樣的孩子不能安排與其他人接觸,這是很難學的運動技能。 它通常較差。 通常他們只是迷路,即使在正常情況下。 疾病的這種形式被認為是最容易的。

大多數醫生認為,自閉症最嚴重的形式是罕見的,通常我們處理的自閉症症狀。 如果這些孩子在從事的職業,給他們足夠的時間,自閉症孩子的發展會盡可能接近同齡人。

疾病表現

開始在大腦區域的變化時症狀發生。 何時及如何碰巧 - 還不清楚,但大多數父母在嬰幼兒期注意他們是否有自閉症兒童,種種跡象了。 如果他們的表現採取緊急措施,有可能在你的孩子的社交能力和自救灌輸。

目前,該方法還沒有發現這種疾病的徹底治愈。 少數患兒單獨進入成年,但他們中的一些正在甚至一些成功。

即使醫生分為兩類:一些人認為,有必要繼續適當和有效的治療方法搜索,而後者則認為,自閉症 - 它是更廣泛,不僅僅是疾病深刻得多。

父母的調查表明,這些孩子經常可以觀察到:

  • 侵略較量。
  • 憤怒。
  • 暴力。

這些素質是最常見年齡較大的兒童患有自閉症。 仍處於這些孩子共同的標誌 - 這是某種形式的重複行為,醫生被分為幾類:

  • 定型。 表現在身體搖擺,頭部轉動,不斷搖晃全部結束。
  • 強烈需要千篇一律。 這樣的孩子通常開始抗議,甚至當父母決定重新安排在自己房間裡的家具。
  • 強迫行為。 一個例子是對象和對象以一定的方式插入。
  • Autoaggression。 這種顯示器是針對本身並可能導致各種傷害。
  • 儀式行為。 對於這些孩子來說,一切行動作為一種儀式,一個常數,每天。
  • 有限公司的行為。 孩子的興趣,例如,針對僅一本書或一個玩具,而另一方面,他不會感覺到。

自閉症的另一個表現是避免目光接觸,他們從來不看對方的眼睛。

自閉症的症狀

這種疾病會影響神經系統,所以很明顯,尤其是發育障礙。 通常他們是在幼年可見。 生理自閉症可能不會出現向外很正常這些孩子似乎有相同的體型以及他們的同齡人,但他們仔細研究可以看出,在智力發育和行為偏差。

主要症狀包括:

  • 缺少學習的,雖然智力可能是很正常的。
  • 癲癇發作,通常開始出現在青春期。
  • 無法集中。
  • 肺熱,當父母或照顧者試圖給出一個具體的任務,可能會發生。
  • 憤怒,尤其是在情況下,孤獨症患兒不能明確表達他想要什麼,還是外來者,在其干涉儀式,並違反了例行常規。
  • 在極少數情況下, 學者症候群,當孩子有一些驚人的能力,例如,出色的記憶力,音樂天賦,畫的能力等。 這些孩子找到了一個非常小的比例。

肖像自閉症兒童的

如果父母照顧好你的孩子,他們會發現在其發展的偏差。 他們可以並不能說明什麼,他們擔心,但事實證明,他們的孩子與其他孩子不同,他們會非常準確地告訴。

從普通和 正常兒童 有所不同顯著自閉症兒童。 這張照片清楚地表明。 早在嬰兒期綜合徵振興不安,他們反應不好對任何刺激,如搖鈴的聲音。

即使是當地人 - 母親這些孩子後來開始學習遠遠超過同齡人。 即使是學習,他們從來沒有拉把手,不笑,並沒有給她嘗試與他們溝通回應。

這樣的孩子能騙幾個小時,看玩具或牆上的圖片,並能突然害怕自己的手。 如果你看一下自閉症兒童的行為,我們可以看到在童車或搖籃,重複的手部動作的頻繁搖擺。

隨著年齡的增長,這些孩子似乎沒有更活著,他們,相反,從他的同行支隊非常不同的,冷漠的一切身邊發生。 大多數情況下,他們是在通信不會在目前來看,如果他們看在看衣服或面部特徵的人。

玩集體遊戲,他們不知道和喜歡獨處。 有可能是很長一段時間在一個或玩具動作的興趣。

自閉症兒童的特徵可能是這樣的:

  1. 關閉。
  2. 分離。
  3. 性格孤僻。
  4. 暫停。
  5. 冷漠。
  6. 不能夠進行接觸與他人。
  7. 不斷犯下千篇一律的機械機芯。
  8. 可憐的詞彙。 在一次講話中從來不使用代詞“我”。 靠自己,他們總是說第二或第三人。

兒童組與正常孩子不同,自閉症兒童,照片只證實。

通過一個自閉的眼睛的世界

如果患者患有這種疾病的孩子有語言和句子結構的能力,他們告訴我們,世界是為他們 - 的人與事,他們完全不明白一個連續的混亂。 這不僅是由於精神障礙,同時也 損害感官 知覺。

外面的世界,這是我們非常熟悉的那些刺激,自閉症兒童感知產生負面影響。 既然是難以感知世界,導航環境,這給他們增加焦慮。

當父母需要加以防護?

從所有兒童的性質是不同的,通過他們的社交能力,發展的步伐,吸收新信息的能力,就算很健康區分。 但也有提醒你幾點:

  1. 你是孩子的行為感到十分疑惑。 你看守他的情緒突然變化,不恰當的行為。
  2. 孩子避免接觸,例如,不喜歡拿在手裡。
  3. 過度敏感,或者反之亦然。 例如,冷漠疼痛或不耐受尖銳的聲音。
  4. 這孩子完全不說話或寧願保持沉默。
  5. 在幼兒園或其他機構自閉症兒童,以避免與同行交流。
  6. 當一個孩子在學習新的東西,有些人更喜歡嘗試他們的口味或嗤之以鼻。
  7. 強迫行為。
  8. 經常表現為與外界完全脫離。
  9. 在停止的發展,例如,知道這個詞,但當時並沒有在他們的建議並不加起來去。

如果你的孩子看到上面的至少一些症狀,你應該給醫生。 心理學家會給通信和活動與寶寶正確的意見。 這將有助於確定是否自閉症的症狀強烈表現。

自閉症治療

幾乎完全擺脫疾病將無法正常工作的症狀,但如果你竭盡全力,父母和心理學家,很可能將收購的溝通技巧和自救自閉兒。 治療應及時,全面。

它的主要目標應該是:

  • 減少家庭的張力。
  • 改善功能的獨立性。
  • 提高生活質量。

任何療法被選擇為每個孩子單獨。 這些方法,這給一個孩子優異的成績可能無法與其他正常工作。 使用後,社會心理支持技術改進觀察到,這表明任何治療總比沒有好。

還有特別節目,幫助寶寶養成溝通技能,自救,掌握工作技能,減輕症狀的發作。 在下面的方法中的處理可用於:

  • 職業治療。
  • 言語治療。
  • 結構化培訓。
  • 社交技能訓練。

除了這些程序通常並用 藥物治療。 規定減少焦慮,如抗抑鬱藥,精神藥物和其他藥物。 非處方藥不能使用此類藥物。

更改必須經過飲食和嬰兒食品應被排除在外,對神經系統的刺激作用。 生物體必須提供足夠量的維生素和礦物質。

小抄為自閉症家長

當通信的父母考慮到自閉症兒童的特徵。 你可以給一個簡短的建議,這將有助於你建立關係與您的孩子:

  1. 你要愛你的孩子,因為他或她。
  2. 始終考慮兒童的利益。
  3. 嚴格遵循 的作息 和生活的節奏。
  4. 嘗試開發,並按照每天重複某些儀式。
  5. 更可能訪問一組或一類,你的孩子入學。
  6. 告訴寶寶,即使你不回應。
  7. 試圖創建遊戲和學習的舒適的環境。
  8. 總是耐心解釋嬰兒里程碑,優選增強這張圖片。
  9. 避免過度勞累。

如果你的孩子把這樣的診斷自閉症,那麼不要絕望。 最主要的愛他,並藉此為它是什麼,並不斷觀察和訪問一個心理學家。 誰知道,也許你有一個成長的未來的天才。

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