解析社會認知的特點

特色 社會認知 可以解釋我們每個人一天到一天的過程是如何喪心病狂的信息流。 該名男子 - 一個社會的人，被迫不斷地留在通過它與其他人接觸，才知道社會環境和我們周圍的世界。 社會心理學認知描述和檢查個人可以如何感知，理解和再現信息，用他的思想的社會方面處理它。

知識迄今為止的問題發言集中在感知，並找到問題的答案，如過程的詳細特徵的詳細分析：

1. 一個人如何從有關環境中獲得的信息形成自己的結論呢？
2. 為什麼我們要注意一些個體的某些行動，而忽略其他人呢？
3. 什麼是表現尤其是社會認知，其目的在於尋找，感知和信息編碼？
4. 如何獲取關於周邊個體知識的過程？
5. 什麼樣的工具使用人獲取社會知識？
6. 人們如何管理積累了大量 的信息量 有關的各種活動和其他人呢？

在分析 心理特徵 的社會認知，研究人員專注於事實，有知識的一個基本的機制，他們的注意-這種分類。 她是誰帶來穩定在一定範圍內的判斷和信息固定。

了解社會心理學的本質是不可能的，如果不單獨確定這樣的類別作為知識的對象。 它代表的東西，是針對認知活動的人：一個對象，過程或現象，那就是-它可能是從我們周圍的環境中任何事物。 值得注意的是，它是圍繞對象的研究轉向整個社會的心理。

科學家喬治·布魯納在此背景下，知識，這是與其他人的感知有關的問題列出，並把它稱為 社會知覺。 這一概念的特點是其他有生命的東西，即整體性和系統性的個人的看法：個人，團體，以及各種社會團體。 在一方面，問題出現了：什麼都可以的人，對象的不同學科的知識？ 其實，還有一個人如何與自己的同類的行為涉及社會認知的特徵和物質世界的過程。 例如，有人認為誰也不能消極和無動於衷對於那些誰研究它。 對象將始終嘗試只帶來積極的和積極的情緒，對象或自然現象只是身體不能做到這一點，它不是一個生命體。

如果以這種方式進一步的研究，它變得相當明顯，有些功能需要他們對知識的最終結果影響一個更詳細的研究：

- 對象和認知的對象的特徵;

- 年齡，性別，社會特色的專業特殊性;

- 組間和人際感知機制;

- 感知和認知的圖案;

- 第一印象的價值。

社會認知的特性可以幫助我們理解為什麼我們要注意，例如，他最好的朋友的行為，但我們今天做什麼樣的心情沒在意，鄰居是凌晨。 心理學 - 科學是非常通用的，但即使她不能給出答案，這與我們的意識和知識相關的所有問題，它只是能夠幫助和窺知，人的一切奧秘是完全有能力獨立猜測。