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邏輯:主題。 的邏輯:概念,值,對象和邏輯的對象作為一門科學

邏輯 - 這是最古老的天體之一,站在旁邊的哲學和社會學,距其發生之初的重要普遍的文化現象。 科學在現代世界中的作用是重要的,多方面的。 這些誰在這個領域有知識,可以征服世界。 有人認為,只有科學是能夠發現在任何情況下妥協的解決辦法的。 許多科學家指學科 理念的部分, 而其他人,在輪到自己,反駁了這種可能性。

當然,這可能會隨時間改變定向邏輯的研究改進的方法和新的趨勢出現,以滿足科學和技術要求。 因為每年社會正面臨著無法通過過時的方法來解決新的挑戰,這是必要的。 關於這些法律,這是他在知道真相的過程中使用的部分人類思維的邏輯學科的研究。 事實上,因為我們正在考慮的紀律是非常靈活,採用多種方法研究。 讓我們來看看他們。

詞源邏輯

詞源 - 語言學的一個分支,其主要目的是詞的起源,從語義(意義)的角度研究它。 “邏各斯”在希臘語中的意思是“字”,“認為”,“知識”。 因此,我們可以說,邏輯 - 即研究思維(推理)的主題。 然而,心理學,哲學和神經活動生理學,這種或那種方式,也在研究思想,但你怎麼能說這些科學是同一個? 恰恰相反 - 在一定意義上,它們是對立的。 這些科學之間的差異是思維方式。 古代哲學家認為,人的心靈在很多方面,因為它是能夠分析形勢,並創建一個算法執行某些任務,以實現特定的目標。 例如,作為哲學的主題 - 這是相當一個關於生命的話語,關於生命的意義,而另外空閒的思維邏輯會導致某種結果。

參考方法

讓我們試著翻詞典。 在這裡,長期價值是有所區別的。 但從百科全書,邏輯的作者的觀點 - 研究了法律與現實的認知的目的人類思維的形式的主題。 這門科學感興趣的是如何“活”真正的知識,尋找問題的答案,科學家們並不適用於每一個人的情況下,通過特殊的規則和思維的規律引導。 邏輯思維的科學的主要任務是,對世界的認識的過程中要考慮到只有在獲得新知識的方法,沒有它綁特定的內容形式。

的原則的邏輯

的邏輯值的受試者以及最好通過示例的方式看到。 就拿從科學的各個領域的兩種說法。

  1. “所有的明星都有自己的輻射。 太陽 - 是一個明星。 它有自己的光“。
  2. 任何證人說實話。 我的朋友是一個見證。 我的朋友有責任說出真相。

如果我們分析這些判斷,你可以看到,在每一個這兩種說法是由於第三。 雖然各實施例,屬於專門知識的不同的區域,在它們中的每相同的通信部件內容的方法。 也就是說,如果對象具有一定的屬性,那麼一切關於這個質量,擁有不同的屬性。 結果:有問題的對象,它也有一個第二屬性。 這些因果關係,被稱為邏輯。 這種關係在很多情況下可以看到。

讓我們看看歷史

要了解這門科學的真諦,你需要知道它是如何以及在什麼情況下發生的。 事實證明,邏輯作為一門科學的標的物在幾個國家出現幾乎同時:在古代印度,中國古代和古希臘。 如果我們談論希臘,那麼這門科學起源於分解部落制度並形成群體的這種部分,作為商人,地主和工匠的時期。 這些誰統治希臘侵犯人口的幾乎所有階層的利益,而希臘人開始積極表達自己的立場。 為了和平解決衝突,每一方都使用它的理由和論據。 這推動了這樣的科學邏輯的發展。 除使用了非常積極的,因為它是在討論勝利來影響決策非常重要。

在中國古代,有邏輯在中國哲學的黃金時代,或者因為它的“競爭狀態”過程中被調用。 在古希臘的情況類似,也有人口的富裕段和當局之間的鬥爭。 首先要改變國家安排和取消的權力世襲方式轉讓。 在這次戰鬥,獲得勝利,就必須聚集在他周圍的許多支持者越好。 但是,如果在古希臘,它是邏輯在中國古代發展的一個額外的獎勵 - 恰恰相反。 秦的國是後仍佔據主導地位,並有一個所謂的文化革命,邏輯在這個階段的發展

Ë停止。

考慮到許多國家的鬥爭中恰恰發生這種科學,邏輯的主題和價值,可以描述如下:是人的思維順序的研究中,它可以產生積極的影響的矛盾和糾紛的解決。

邏輯的主要主題

這是很難挑出一個特定的值,這將是一個整體可以描述這個古老的科學。 例如,邏輯的主題,認為正確的去除一定的判斷和一些真實情況的陳述的法律研究。 於是我將這個弗雷格的古代科學。 的概念和主題研究邏輯和舒曼安德烈維奇 - 已知現代的邏輯。 他認為,冥想,探索思想和模式的不同方式的科學。 此外,對象和邏輯的主題 - “我”這一點,當然,我們是,因為邏輯只能通過談話或討論的方式進行的,絕對沒有關係,要么大聲或

上述表達式表明該受試者的邏輯結構思想的科學和它的各種性質是球體分離的抽象邏輯和理性思維 - 形式思維規律的結構元件與思考在真理到達的正確性之間必要的關係。

尋找真相的過程

簡單來說,邏輯 - 為尋求真理的思維過程,因為它的原則基礎上形發現科學知識的過程。 有不同的形式,用邏輯的方法和它們在消除在科學的各個領域的理論知識,都團結起來。 這種所謂的傳統邏輯,其中有超過10種不同的方法,但是基本仍然被認為是笛卡兒和培根的歸納邏輯的演繹邏輯。

演繹邏輯

我們都知道 扣的方法。 它以這種或那種方式與科學的邏輯連接使用。 邏輯的笛卡爾事情 - 是科學知識的方法,其實質在於對以前的研究和驗證新的某些條款嚴格的滋生。 他能夠解釋為什麼,一旦最初的陳述是真實的,那麼孤僻,太真實了。

對於演繹邏輯,這是非常重要的,有在源語句沒有矛盾,因為他們可以進一步導致不正確的結論。 演繹邏輯是非常準確和不容忍假設。 該系統的使用,通常所有的公設,基於驗證數據。 這個 邏輯方法 具有功率信念和在精確科學通常使用如數學。 此外, 演繹法是不用質疑,研究發現真理的方法非常。 例如,所有已知的勾股定理。 是否有可能質疑其有效性? 而是相反 - 你需要學習理論,學習如何證明這一點。 “邏輯”的主題檢查該方向。 有了它的幫助,具有一定的法律和對象屬性的知識,就可以推斷出新的問題。

歸納邏輯

我們可以說,所謂培根的歸納邏輯實際上違背演繹的基本原則。 如果前面的方法用於 精確科學, 東西-自然,需要邏輯。 在科學邏輯的對象:知識由觀察和實驗萃取。 沒有確切的數據和計算結果。 所有的計算都只是做理論上,研究對象或現象。 歸納邏輯的本質是如下:

  1. 開展對象的連續監測被檢查,並創建一個人造的情況,理論上可能發生的。 這是需要研究的是不能在自然的環境中學習某些項目的屬性。 這是歸納邏輯的研究的先決條件。
  2. 基於觀察收集有關所研究的對象盡可能多的事實。 需要注意的是,因為條件已經人為製造的,事實可能被扭曲是很重要的,但是這並不意味著他們是假的。
  3. 為了概括和系統化在實驗過程中獲得的數據。 這是必要的情況進行評估。 如果數據是不夠的,一個對象的現象,必須再次被放置在另一個人造的情況。
  4. 要開發一個理論來解釋的結果,並預測它們的進一步發展。 這是最後的階段,供應來概括。 該理論可以不考慮實際收到的數據進行,但無論如何,這將是罰款。

例如,基於在自然現象聲音的振動,光波等。D.物理經驗研究制定了與週期性性質的任何現象,可以測量位置。 當然,這種現象每一個人的條件和進行一些計算作了。 根據人工形勢的複雜性,讀數顯著不同。 它被允許證明振盪的頻率可以被測量。 科學歸納培根為因果關係的科學知識的方法和科學發現的方法解釋。

因果關係

從一開始,邏輯備受矚目的科學是支付給這個因素的發展影響著整個研究過程。 因果關係 - 這是邏輯研究的一個非常重要的方面。 的理由 - 它是一個特定的事件或對象(1),這自然會影響另一個物體或現象(2)的外觀。 科學邏輯的主題,從形式上來講,就是要找出這個序列的原因。 前述後它出現(1)的原因(2)。

可以舉一個例子:“黑洞”誰探索太空,發現那裡的對象,發現這一現象的科學家 這是一個宇宙天體的引力場是如此之大,它可以吸收任何其他物體在太空中。 現在我們找出原因,這種現象影響:如果 引力場中 的任何天體是非常大的(1),它能夠吸收更多的(2)。

邏輯的主要方法

主題邏輯簡要分析生活的許多領域,但在大多數情況下獲得的信息取決於邏輯方法。 例如,分離分析稱為成形測試對象上的某些部分,以研究其特性。 分析通常一定與合成有關。 如果第一方法將現象,在第二,相反,它連接所接收的部分以建立它們之間的關係。

邏輯的另一個有趣的主題是抽象的方法。 它是物體或現象,以研究它們的某些性質的心理分離的過程。 所有這些技術可以被歸類為認知的方法。

也有解釋的方法,這是某些對象的符號系統的知識。 因此,物體和現象可以給出一個象徵意義,這將有利於的對象本身的本質的理解。

現代邏輯

現代邏輯 - 它不是教義,和世界地圖。 通常情況下,這門科學有兩個形成期。 在古代世界的第一次啟動(古希臘,印度,中國古代),並在19世紀結束。 第二階段開始於19世紀後半期,目前仍在進行。 哲學家和我們這個時代的科學家不會停下來研究這個古老的科學。 這似乎是它的所有方法和原則早已被研究了亞里士多德和他的追隨者,但每年科學的邏輯,邏輯的問題,以及其功能不斷進行探索。

一個現代邏輯的特點是研究課題,這是由於新的風格和思維方式的傳播。 這導致了新類型的模態邏輯的出現,作為邏輯的變化和因果邏輯。 事實已經證明,這種模型是從已經研究了那些顯著不同。

現代邏輯作為一門科學在生活的許多領域,如工程和信息技術的使用。 例如,如果我們考慮計算機是如何工作的,你可以找出它所有的程序是由算法,這在某種程度上使邏輯進行。 換句話說,我們可以說,一個科學的過程已經達到的發展,在那裡,他成功創建並引進設備和機制上的邏輯原理工作的工作相同的水平。

另一個例子是在現代科學邏輯思維是管理在數控機床和安裝的程序。 此外,還似乎是一個鐵機器人進行邏輯構造的動作。 然而,這些例子僅僅是形式上的向我們展示現代邏輯的發展,因為這種思維方式只能有一個活的生命,如人。 此外,許多科學家仍爭論的動物是否具有邏輯思維能力。 在這個領域的所有研究都降低到一個事實,即動物性原則的行動是對自己的直覺只是根據。 獲取信息,處理它,並發出可能會導致一個人。

研究科學,如邏輯領域,仍可能會持續幾千年,這是因為人的大腦有沒有深入的研究。 每年都有人天生越來越多的發展,體現人的持續發展。

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