AS 普希金的詩“分離”：作品分析

單詞“分離”是大家耳熟能詳的。 小人的命運，早晚蔓延到親戚朋友的不同城市和國家。 所以這是之前，總是會。 世事難料。 即使是偉大的俄羅斯詩人不得不經歷分離的痛苦，這是他在同一首詩中寫道。 而現在，很多學生想知道如何使普希金的詩“分離”的分析。 好吧，讓我們來看看這份工作的亮點。

尋找什麼？

解析每個工作應由共同計劃，將突出顯示所有重要的點是，筆者想說的話為指導，在我們的例子 - AS 普希金。 詩中的“分離”，將進行分析，寫於1817年。 欣賞和理解他的意志以下方案：

1. 內容說明。 內容的描述應該包括關於建立一個工作的（指定的根本原因，這是啟發寫）的信息。 也有必要寫的主要議題，體裁和詩的想法。
2. 寫作技巧。 韻，節奏和風格 - 這就是我們不應該忘記提及。
3. 圖像和自己的心態閱讀材料。 如果詩有一些具有特殊價值的某些元素，你必須指定它們。 同樣重要的是寫他的態度來工作。

現在，普希金的“分離”的詩句分析按照計劃，你可以方便快捷地編寫。 所以繼續。

內容和技術

如上所述，普希金在1817年寫了一篇名為“分離”（其中的我們已經開始分析）詩，當它來研究在皇村學園結束。 在那段時間裡，詩人設法找到了很多真正的朋友。 他被他的同伴出賣，並通過在底座提供它看重友誼。 當研究結束了，詩人強烈鬱悶即將分離的事實。 特別是從Kuchelbecker分離的研究過程中已成為普希金不只是朋友，幾乎兄弟。 第一個選項是產品，因此響起的名字：“要Kiichelbecker”。 僅僅幾年後通過編輯自己的作品，普希金更名。

它的時間來分離，最後一次全聽他的工作。 因此，開始普希金（詩“分離”）的工作。 這句話的分析可以強調這樣的詩句：“上次我在詩歌的影子獨處聽我們的爐火與家庭。”

此外，詩人直接變成他的同胞作家，祝愿他幸福，鼓勵要知道，有真正的愛情和自由。 作為普希金抒情主人公許下諾言要忠實友好的兄弟情誼。 他表示，不管該事件將繼續忠實伴侶。

為了表達情感，所以在多個產品轉喻，隱喻和擬人使用。 工作本身的幫助下創建的 抑揚格四音 交替ohvatnoy和 交叉韻。

閉幕詞

這是非常敏感的是普希金。 詩中的“分離”，分析其文章中提出， - 直接證據。 他對研究結束時很擔心，使用該產品多次單詞“最後”，強調當下的悲劇。 行光照過安靜的憂傷，一點點絕望和無限的希望，一切都將保持忠誠的合作夥伴關係。

今天，它是很難找到誰就會體會到友誼以及普希金。 察覺到其他人的勝利作為自己的，和日常冷的擦傷堅守著自己的言論和承諾。 因此，有必要採取詩人的樣品，並從不放棄同志和他們的承諾。