基礎研究

科研 是任何科學賴以生存和發展的一種形式。 研究活動 - 是其目的是在獲得新的知識和實際應用的活動。 儘管科學根據主體和知識範圍劃分 方法的知識， 科學研究的基礎是任何一門科學的一個組成部分。

“科學研究”的概念定義的活動，針對的對象，現象或過程，它們的內部結構和關係進行全面研究，讓在此基礎上，並引進了人類生存有利的結果。 要科學專家可以適當開展科普必要的科研研究中的幾乎每一個較高的學科“基礎科學研究”學習的學校。

本學科是培訓的一個組成部分 高素質的專家 ，是科學家的訓練進行獨立的研究活動的一個重要步驟。 該課程“基礎科學研究”紀律是旨在建立知識，幫助解決以下典型任務：

對象和過程的-matematicheskoe建模; 他們的研究和實施此方法的算法開發方法的定義;

路技術的進程和對象模型，以分析和獲得最最佳參數;

擬定實驗研究計劃，這些計劃，包括必要的技術設備，採集和結果的處理中的選擇的執行情況;

起草關於在研究的過程中獲得的結果的報告。

學習這門學科“的研究基礎”的過程主要包括以下幾部分組成：

1.Metody科學知識。

2.Metody的理論和實證研究。

3.研究及其階段組織。

4.Protsedury發展和新技術設施的設計。

5.Teoreticheskie研究。

物理過程和對象的6.Postroenie模型。

其結果7.Provedenie實驗研究和處理。

為了進行中通過在某些特定的科學是唯一可能的一般和具體方法用於不同科學領域的研究。 例如，在農學科學研究的基礎將從其中這樣的研究中進行的方式完全不同的 精確科學。 但是，現有的研究方法可以根據一個總的分類可分為：

1.Filosofskie 研究方法， 它可以通過子標題來識別：

-obektivnost;

-vsestoronnost;

-konkretnost;

-istorizm;

矛盾的-dialektichesky原則;

2.Obschenauchnye方法和途徑。

3.Chastnonauchnye方法。

4.Distsiplinarnye方法。

5.Metody跨學科研究。

因此，整個方法不能局限於任何一種方法，哪怕是最重要的。 這位學者和研究人員不能依靠單一的教義，不能在他的思想只有一個理念的限制。 因此，所有的 研究方法 是不是個人的選擇簡單地相加，使他們成為“機械團結”。

位於科學知識的方法論的心臟 - 這是一個動態的，整體，服從複雜的技術，方法和不同層次，不同範圍和重點，內容和結構的原則體系。 除了進行研究本身就是對結果的專利非常重要的。 因此，學科如專利和研究的基礎是高素質的專家今天的準備是至關重要的。