如果孩子不服從，心理學家就會建議自己到場

遲早，每個母親都注意到她的孩子已經不服從了。 “他做的一切都是相反的，就好像不顧” - 你經常聽到年輕的父母。 如果這是一個 護理孩子 的問題 ， 一切都在這裡很清楚，他們很少了解，只是想了解這個世界。 但是，當大齡兒童開始蔑視大人時，該怎麼辦？

在這方面特別困難的是2〜4歲。 這個時期的特點是抗議表現：小孩不聽四年，不想遵循父母的指示，捲起“歇斯底里”，扔玩具和物品，對限製表示不滿。 不幸的是，這個兒童發展階段是無法避免的，但可以預測和稍微平滑一些。

為了建立正確的行為路線，如果孩子不服從，就必須了解他不服從的原因。 心理學家認定以下不服從兒童的原因：

1）缺乏關注。 我們多尋找比與孩子溝通更重要的事情，實際上對他們來說，與我們的互動是值得的。 有時在我們看來， 孩子的行為 良好，只是不足，他只是想以這種方式吸引註意力。 注意孩子，不必做愚蠢的行為;

2）試圖斷言自己。 我可以說：對於父母和20歲的孩子，還是孩子。 但事實上，這個孩子很快就開始明白什麼是什麼，三歲時就試圖要求自己的權利和機會。 這樣一個眾所周知的兒童短語“我自己”說話。 而在這個時代，抗議的表現只能說是堅持自己的願望。 不要 限制 小孩 的自由 ，讓他有機會在各個地方嘗試，所以你會避免不必要的“對峙”，另外推動小孩的發展;

3）要報仇的願望。 這種幼稚不服從的原因並不常見，但仍有空白。 我們有時沒有註意到我們自己冒犯了小孩 - 我們會打開他的秘密或不公正地懲罰他。 他們完全了解這一點，可能試圖用我們的行為來“懲罰”我們，使我們感覺到一樣。 也許這是愚蠢的，但不是我們大人在我們生活中這樣做嗎？

許多孩子不服從父母的時候，開始按照下列一種情況採取行動：1）試圖“打破”孩子，把意志強加於他; 2）尋求預測孩子的行為，照顧他的一切; 3）讓自己一切順利。 無疑，所有的父母都希望對自己的孩子有好處，有時他們不知道該怎麼做。

如果孩子不服從，心理學家建議採取以下措施：

1. 如果你禁止一些孩子的東西，那麼你的行為是一致的。 今天你不能允許做某事，但明天是不可以的。 禁止不應該依賴於你的心情。 父母應該同意禁止。
2. 如果你決定懲罰一個孩子，那就行動到最後。 不要把風吹到風中。 在這種情況下，不應該在三歲以前受到懲罰，這不會帶來預期的結果。
3. 如果孩子不服從，想像自己在他的地方。 嘗試在這種情況下了解他的感受和慾望，你將能夠做出正確的決定。
4. 如果對一個強烈希望吃板或觸摸一隻狗的嬰兒是不服從的話，應該把注意力轉移到更有趣的話題上。
5. 不要太多的孩子，你不應該禁止一切和一切，在這種情況下，“禁止水果甜”的原則將會奏效。 因此，你只會引起另一個不服從，因為幾乎任何行為都屬於被禁止的範疇。

但是，如果孩子不服從，想想是否真的像我們想像的那樣糟糕。 我們想讓孩子們進入我們可以接受的行為的框架，強加他們的意志，限制他們的活動。 有了這樣的願望，我們阻礙了他們的發展，剝奪了他們“品味口味生活”的機會，了解為什麼我們應該這樣做，而不是這樣做。 因此，在你告訴孩子另一個“不”之前，想想：“值得嗎？”