體人耳的結構，功能和價值在社會生活

“看到不可能分開的東西的人。

無法聽到來自人民分開的人“。

康德

人感知與外部世界通過五種感官的信息 - 視覺，聽覺，觸覺，味覺和嗅覺，它不僅告知它的任何變化的外部環境，而且還警告可能存在的危險。 其結果是，該人得到一些經驗。 在此經驗的基礎上獲得的人類的行為方式。

人類聽覺器官的解剖結構代表外，中，內部門。 外耳包括 耳廓， 聽覺的S形管和鼓膜-腱板，這是非常繃緊。 聽覺器官部門的主要功能是保護中間及內部部分，以及捕獲並保持聲波到中耳。

中耳 是空氣填充並容納咽鼓管和聽小骨的空腔-錘骨，砧骨和鐙骨。 此卡的目的是加強和進行的是來自耳膜震動聲。 聽小骨 - 非常複雜的解剖結構，它們依次滑動互連。 錘骨，附著於鼓膜的內側，它發送振動砧座和鐙。 它是又緊緊地連接到內耳的卵圓窗。

耳咽管 開口到中耳空腔的一端，而其它-在鼻腔提供在中耳相等的空氣壓力。

內耳器官部填充有液體並且由耳蝸的卵圓窗和柯蒂氏器的。 卵圓窗，從聽小骨感測聲振動，將它們發送到耳蝸這鉤狀信道。 耳蝸，位於所述解剖結構的中間的初級膜由拉伸原纖，在其上是柯蒂氏器 - 主聽覺受體。 波動的原纖維蝸牛感知感覺毛柯蒂氏器官並通過聽覺神經在大腦皮質，在形成聲音的感覺的聽覺區域發送。

聽覺器官的人有著特殊的意義。 聽力，以及品味的人的身體，完全從剛剛出生的孩子，其出生後立即識別出母親的聲音形成。 作用於聽覺器官空氣的任何聲音的振動，使其能夠了解周圍發生的事情。 它允許聽力的人體器官中存在 的社會環境， 感知口語，讓你與他人溝通和參與社會和勞動活動。 它能夠結合在一起，不同的人，無論在文化，宗教和膚色的差異。 如果缺少兩個人之間的語音通信，作為一項規則，它產生的不信任和不自覺之間拒絕。

如果有 聽力損失 在幼兒期，孩子失去重現單詞和發音它們的能力。 雖然健康的人欣賞聽力遠低於視力，但它是聽覺的人體器官，讓他保持與環境有著密切的關係，因為它不能被“關閉”，甚至在睡夢中。

聽到 - 這是最嚴重的，最完美的感覺。 聲音的振動，通過耳朵比響應人的嗅覺器官分子的數量少，一萬次感知到的數量。 其結果是，一個人可以巨大最多樣化的聲音，以及最重要的範圍進行區分，非常精確地確定到源的距離。 聽證會的人體器官有這樣一個複雜的結構，沒有一個最現代化的技術設備都無法替代他。

甚至儘管聾人或聽力障礙的人可以識別手勢或另一只音箱的嘴唇動作的聲音信息，把握情緒的話，他是沒有能力。 就像無法完全表達你的心情手勢。 所有的人都在音頻世界的一部分。 而那些誰，不管出於什麼原因，在成年後失去了聽力，認為察覺到這損失很辛苦，因為從外界聲音隔離。

聽到被認為是最聰明的感覺器官，因為聲音識別系統十分密切相關的邊緣系統，這是負責人的情感。 例如，聽音樂能喚起各種各樣的感情 - 喜悅和欽佩沮喪和悲傷。 先天性或幼年聽覺缺陷收購可能帶來不僅缺陷的重智力和認知，也是社會和心理發展。 人，作為一個純粹的社會存在，通過一個真實的感情戲要和聽力損失。

因此，我們所有的五種感官是不相等的。 最重要的是耳朵，這是基本的識別社會人的症狀。 聽證會不僅允許接收各種信息，從外面看，也能獲得知識，體驗強烈的情緒。 它是用於社會溝通，它警告的危險，避免它。