伊希姆國立研究所。 PP Yershov：部門和招生條件

在城市伊希姆的有這樣一所學校的伊希姆國立研究所P. P. Ershova而得名。 該教育機構的歷史，於1929年開始與大學在城市教師培訓的開放。

發生的歷史

時間一天天過去，和研究所逐漸演變。 在上世紀30年代，他成為一個大學上學。 在20世紀40年代開設教師在機構建設學院。 1953年，學校在一所高中工作，被關閉。 從那個時候起我在老師的準備才開始學會。

隨後學校出名的教學。 它擴大了培訓領域和專業的數量。 在2014年，由我國的教育和伊希姆國立研究所科技部的順序加入了秋明國立大學，並成為它的結構師。 目前，他被認為是一個分支。 在IGPI結構各系如下：

• 教學;
• 人文與社會;
• 自然和數學科學，計算機科學。

教育學院

教學被認為是微妙和複雜的藝術。 掌握它沒有合格專家的幫助是不可能的。 教育學院現有在伊希姆教育研究所，創建以確保有興趣的人可以學習：

• 掌握教學技能;
• 表達自己的思想和教學材料;
• 利用現代信息技術和計算機技術。

在教育學部教育過程的組織涉及兩個部門：心理學和教育學，方法和學前和小學教育理論。 他們聘請的老師誰都是各自領域的專家。 在教育過程中，他們採用傳統的根和現代教學方法。

人文與社會學院

這是伊希姆教育研究所（IGPI他們。P. P. Ershova）的結構細分是相當大的。 它提供了與人文相關的培訓型材大量。 每誰已決定申請去嘗試這所大學，選擇配置文件是最接近他。

從教師的牆壁去主要是教師綜合科目（歷史，俄羅斯和外國語言）的。 伊希姆教育研究所的結構細分還生產經理和經濟學家。

自然科學和數學科學學院，計算機科學

在每所學校，職業教育和高等教育機構被教導要在科學，數學，計算機科學學生和學生。 這是一個非常重要的學科。 不幸的是，教師短缺目前手感相當敏銳。 要在伊希姆教育學院解決了這個問題，工作自然和數學科學，計算機科學系。

稱為高等教育機構的結構單元是高技能的教師的鐵匠鋪。 涉及到自然科學，數學與計算機科學系2工作的教師。 這是他們誰組織最有效的學習過程，促進良好的專業人士，誰符合時代要求的培訓。

培訓範圍

伊希姆國立研究所提供的申請人來只有3個方面：

• “教師教育（有兩個配置文件）”;
• “職業培訓（關於分部）”;
• “心理師範教育”。

在他們的第一，有可供選擇的幾個教育項目。 誰將會在未來有小孩的工作有希望的學生，最好是選擇“小學和學前教育。” 對於那些誰想要成為一名教師，還有諸如在伊希姆教育研究所“生物與化學”，“俄羅斯和外國語言”等。D.“職業培訓”包括“經濟與管理”，“執法方案和判例“。 在後者的方向是一個程序，如“教育心理學”。

錄取學校：文件和考試

入學IGPI他們。 P. P. Ershova需要收集一組標準的文件：

• 應用;
• 片材（原或複印件）;
• 證書/畢業證書（原件或複印件）;
• 3×4厘米的照片（對於那些誰進入由教育研究所的牆壁進行入學考試的成績大學）;
• 文件證明個人成就的存在。

這所大學，其中包括在其成員秋明國立大學，獲得了三個學科的基礎上。 主體 - 俄羅斯語言。 其他被定義特產。 一個重要的警告 - 學生來到大學只對考試成績。 誰早就離開學校和中等職業教育斷奶人，考上大學作為入學考試的教育機構，專門召開一個結果。

教育距離：IGPI

伊希姆教育研究所，其中進入秋明國立大學 - 是一個現代化的教育機構。 它的發展按照時間，所以它的服務之一，是目前流行的遠程教育。 培訓這種形式可以讓你學會在你家的舒適的所有培訓材料，便於執行各種任務，參加考試。

遠程教育是不是在一個單獨的形式在立法中進行分配。 這就是為什麼教育機構的畢業生產生的高等教育文憑與他們函授課程的指示。

因此，伊希姆國立研究所是值得進入，因為它提供了大量的培訓型材和促進人才的形成和提高個人。 在此處輸入，每個學生只接收它需要在未來有用的相關信息。