兒童和業務，或機會主義行為怎麼賣大象

布爾什維克反對機會主義鬥爭，這是他們最喜歡的活動之一。 這些誰有機會學習蘇共的歷史，清楚地了解到，他們甚至托洛茨基主義者，修正主義者和離經叛道 - 不好的人，但由於某些原因，它是，並不總是已知的。 然而，這通常是老師並沒有要求。

那麼，什麼是機會主義行為，什麼是它的有害性質是什麼？ 它的時間來弄明白，但在同一時間，以確定如何處理它。

從幼兒園起，更何況學校裡，每個人都在不同程度上成為機會主義者。 這表現在以下事實中，它的作用是難看任何情況下，它試圖在最有利的光來描繪。 例如，一個男孩年級的學生，曾與上破的同學打架，他解釋說他的行為如下：“他開始的，我只是給了回來！”這惡霸謹慎沉默在先的事件和衝突的初始情況下，當他取笑他的未來受害人或我傷害了她不知何故，挑釁和欺凌。

換句話說，機會主義行為是從有利目的為本身不完全或片面提供信息。 成人做更經常比孩子，有時會表現出機智的奇蹟，但在這種情況下，總的原則仍然是相同的，幼兒園。 遺憾的是，省卻了這種技術幾乎是不可能的。

最常見的機會主義策略體現在商務人士的行為。 銷售商品伴隨著一個專注於客戶它的好處和優點。 如果沒有這個是不可能的，但實際上它是片面的信息。 最複雜的商人，甚至會給予客觀的外觀，但馬上指出了一些不足之處，解釋它是如何可能在操作過程中進行中和。

賣家機會主義行為是關於一個男人誰買大象一個有趣的故事的主題。 聽什麼有趣的動物，因為它通過漂浮樹幹噴水招待孩子，等悼詞之後。 獲取它的新主人了恐怖意識到自己的行為的一切破壞性後果。 笨拙的和巨大的大象踐踏一切，毀了房子，車子弄皺...沮喪，這名男子帶著投訴賣家，並聽取了建議：“本著這一精神，像你這樣，是很難賣出去的大象。”

但是，不僅在售的機會主義行為表現在他的生意很多應用。 歪曲客觀現實的自身優勢和用人單位，並聘請專家。 首先專注於什麼利益承諾在他們公司工作，而後者往往會打動一個非常有價值的工作人員和專家superkvalifitsirovannyh。 而那些和其他人常常誇大。

在機會主義展覽工作人員，他們的付款方式不鼓勵主動的過程。 那些誰是“坐在裸工資”的主要原則 - 創造狂熱活動的效果，花費最少的努力。 打著工作，這樣的“勤奮”從大部分的工作時間，他松勁當局轉移注意力。

鼓勵員工有效工作的最佳方式是合適的材料及其活動的道德激勵機制，創造了最終結果的興趣和接納它。 這就是未來的工業和金融巨頭的創始人，製作工人，工程師，職員股東。

此外，機會主義行為的成本，對自己和懶惰痛苦的後果。 當它變得明顯了徒勞，他們加入了失業大軍。