學齡前兒童的道德愛國主義教育 - 為孩子的性格形成的最重要的組成部分

大家都同意，孩子的教育是一個非常重要的過程，它允許在一個孩子的最重要的原則和奠定 的道德價值觀。 對什麼是成為這些價值觀和自己的內部設置，取決於最重要的是 - 一個人的生活，他的理想和人生目標的圖像。 那麼，如果孩子在一個良好的家庭，他的父母和祖父母就能打好善良，誠實，正直，愛和相互支持的基礎上調。 然而，不幸的是，經常發生的事情遠不如我們希望的，因為除了養育孩子長大後在特定的社會環境，這大大影響了他們的行為，態度和意見。 道德 學齡前兒童的愛國主義教育 可以在一個新的身份和他的權力的未來公民的形成提供了一個寶貴的服務。

現代教育體系的不斷調整，從而引進新的學科，一些學校的科目逐漸重新定位，在社會科學的研究不斷深入。 然而，儘管它發生在小學的改造過程中，與教育相關的許多嚴重問題，掛在重負載過教育工作者和教師的頭上。 我只想說，從每年的紀律的水平降低，並沒有時間來吸收課程誰的孩子的數量變得越來越多。

在這方面，父母誰是意識到這個過程學齡前兒童的道德愛國主義教育的重要性的數量在不斷增加。 不幸的是，年幼的孩子往往受到現代文明的不利因素，如廣告，暴力，殘忍和自私，腐敗的徵收，等等。 所有這些孩子的心靈在第一感知，但隨後開始拒絕。 畢竟，每一個孩子 - 這是一塊神聖之美，其目的是完善和純淨。 只有當這些因素的影響，成為一個孩子擊穿可發生過強和一定，就失去了現實生活中的標誌性建築。 其結果是，孩子變得暴力，招募的壞習慣，開始傲慢和粗魯甚至行為。

這就是為什麼民間愛國 學齡前兒童的教育 是如此的重要，開始接種年輕一代仍然是在幼兒園。 畢竟，每個人沒有文化比民間更基礎上，傳統，信仰，精神和道德教育。 在學前兒童的道德愛國主義教育被引入具有普遍約束力的幼兒園，孩子們展示自己非常聰明，有才華。 此外，他們還喚醒主的人類情感，如愛情，友情，誠實，希望可以幫到自己的戰友。 在民間信仰，故事，童話故事和歌曲的研究奠定了兒童充當他們的整個生活了堅實的基礎概念。 要明白，如果在他的新好男人的早期發展階段奠定正確的基礎，那麼在未來這樣的孩子不用擔心這一點很重要，因為道德和精神的安裝將是他整個人生了可靠的支持。

也起著學齡前兒童的重要作用的多元文化的教育，讓孩子們生活都在和平友好，儘管民族，宗教等方面的差異。 因此，總結我們可以說，學前兒童的道德和愛國主義教育是一個年輕的一代普遍的教育，必須在幼兒園一般的教育計劃中輸入的重要組成部分，因此，我們可以得到愛國的孩子誰都會熱愛自己的祖國，捍衛它。