在哪裡可以得到繼續教育

從出生到死亡，一個人為了生存不斷地學習，以適應不斷變化的現實，尋找和認識自己，並明智地為自己而活。終身教育，培訓，完善自我的概念是存在於許多哲學和科學著作。她繼續補充到今天。

為什麼你需要繼續教育？是的，只要不沉到的模板和定型的情況存在。畢竟，生命是如此多樣和靈活的，住在自己的發展 - 存在犯罪。

人和高等動物之間的主要區別 - 的能力，勇於創新。通過創造性的工作和文字來表達自己的能力，創新，精簡和創造人類的能力已經從引起動物為生，旨在確保其生物的生存和生產後代的反射撤回。

人，因為學習和分享他們的知識，首先通過口口相傳，然後使用該腳本已經達到宇宙高度的能力，進入了原子，學會了對待可怕的疾病，改變了地球，創造了很多文化古蹟和藝術作品。

知識是後天獲得，開始在學校裡，甚至更早在某些情況下。有教學非常年幼的兒童18個月閱讀，數學和語言的方法。學校教育目前包括的項目，在未來的幫助來獲得技術或人文科學。繼續教育可能會導致許多科學的理解，組織知識和實際運用它們。

不過，這將是錯誤的說法，持續的教育 - 是好的，不過良好。發展科學技術的進步可以貶謫人類回到生存的動物水平。有人類進化從猿一個優秀的漫畫到人的信息時代，回到了猴子。這不只是一個有趣的畫面，警告說，從猿人，和工作拒絕所做的工作會導致人們對動物的存在。

很多人都明白這種危險，並試圖反對盡可能多的，至少在我的家庭和周圍環境。

著名科學家和未來學家都拉響警報所有的鐘聲，發表文章和書籍，但人類提高自身的福祉和舒適性的慾望，慾望，從而輕鬆地從池塘這麼大的魚，這種危險會被忽略或視為遙遠。大多數人都習慣於過分依賴技術在生活中的各個領域，所以很快將無法縫製自己的衣服沒有機器，烤麵包，蓋房子，買食物和飲料，養子女，等等。D.

只有終身學習，自我完善和自我認識，再加上精神iskatelstvom能阻止人類坑附近，而不會陷入它。但必須理解不是一個，而是數以百萬計。家長需要支付盡可能多的關注，不僅孩子的身心發展，也關心他們的文化，創意的實現和心靈成長。