詞彙是研究？ 科學學習詞彙分公司

詞彙 - 側重於特定語言的詞彙的科學。 它有它的規律和範疇。 詞彙是研究？ 這門科學與詞的各個方面，以及它們的功能和開發交易。

概念

詞彙 - 即學習一門語言和其功能的詞彙的科學。 語言學的這一節的主題是：

• 詞彙單元的功能。
• 語音的由於語言的基本構成元素的問題。
• 類型和詞彙單元。
• 語言的詞彙的結構。

這不是研究，詞彙的完整列表。 這門科學是關於更新和擴大詞彙量，以及考慮詞法單位之間的聯繫和矛盾。

研究對象

這個詞和它的意義 - 是許多科學的基礎。 這些問題處理的形態，以及構詞各個領域。 但是，如果這些話是科學手段研究語法結構或探索不同模式的構詞不同的變體，那麼，考察詞彙，直接用於大部分詞的具體知識。 詞法單元不被簡單地看作一系列字母和聲音，並且是具有其通信功能，類別和概念的集成系統。 這是詞典編纂的研究對象。 它檢查不是單個的詞語，詞庫全的東西整體，不可分割的。

這種方法有其自身的特點。 這使得有可能歸因於詞彙單位不僅話，也具有特定的分析角色的設定詞組的類別。

文字題

現代俄語詞彙的重點對象，他研究的課題上。 因為這個詞被看作是一種單位的有形式與內容之間的關係，它主要從三個方面考慮：

• 結構。 研究Word形式，它的結構和它的組成部分。
• 語義。 討論了詞彙單元的重要性。
• 功能。 它研究在講話和語言結構詞的作用。

如果我們談論的第一方面，詞彙 - 即設定具體標準確定差異和個人身份的話一門科學。 對於短語，以及發展的分析框架，可以讓你設置不變的話相比，該詞彙單元。

至於語義方面，它是一家從事獨立的學科 - semasiology。 它考察單詞與特定對象之間的關係。 這是詞彙很重要。 它研究的詞，它的意義，以及其個別類別和類型，可以讓你突顯概念，如monosimiya（獨特性）和polisimiya（不確定性）。 詞彙還調查認為產生或損失他們的價值觀的話的原因。

功能方面考慮詞法單元作為與其他類似的元件相關聯，並且建立語言的整個系統中的對象。 這裡詞彙和語法的相互作用其中，在一方面，支持和其他方面的重要作用 - 限制對方。

的詞彙概念

詞彙把講話作為由若干子系統的系統。 詞彙單位形成的大小，形式和內容不同的組。 這是一個什麼學習詞彙的一部分。 詞彙在兩個方面同時研究：如個別單位和有關他們的正確位置，以相互之間的群體關係。 由於這種語言可以分為不同的類別。 例如，同音，同源詞，同義詞，反義詞，四聯等。

此外，幾乎語言學，包括俄語或英語詞彙學的每一個分支，研究被稱為字段的話笨重組。 通常它是基於核心的領域，例如，一定數量的關鍵詞，且其邊界是不同的範式，語義，語法或其他類型的這些詞彙單元的關係。

論壇詞彙

像任何其他科學，詞彙都有自己的，負責的，其目的和研究的課題的某些方面的學科體系：

• Semasiology。 據從事的單詞和短語的含義。
• Onomasiology。 它檢查命名事物和現象的過程。
• 詞源。 探索起源的話。
• 專名。 從事自己的名字。 這不僅適用於人的人名和地名。
• 文體。 探索的詞語本質內涵的意義。
• 詞典編纂。 它是從事組織和詞典編纂的方法。
• 用語。 探索成語和持續表達。

論壇詞彙有自己的分類，以及對象和研究的課題。 此外，分配一些類型的這門科學。 特別是，我們談論的是一般情況下，私人的，歷史的，比較和應用詞彙。 第一類是負責語言的一般規律，包括其結構，發展階段等功能。專用詞彙研究了一種特定的語言。 歷史類是負責這個詞與事物和現象的名字的歷史連接的發展。 比較詞彙調查詞語來識別不同的語言之間的關係。 後一種類型的負責處理諸如語音的培養，特別是翻譯，語言教學和詞典學。

詞彙單位的類別

多樣性和異質的任何語言的詞彙。 因此，有自己鮮明的特點和特性的釋放類別。 俄羅斯詞彙預見以下亞型：

• 在範圍：obscheupotreblyaemye單詞和詞彙，這些在特殊情況下使用（科學，詩歌，白話，方言等。）。
• 由情緒緊張：中性和情緒化的單位。
• 根據歷史發展：新詞和之乎者也。
• 在它的起源和發展：國際主義和借款等。
• 在功能方面 - 主動和被動詞彙單元，以及occasionalisms。

由於語言的不斷發展，字與字之間的界限並不清晰，他們可以從一個組移動到另一個。

問題

像任何其他科學，詞彙是解決某些問題。 現代專家有以下幾種：

• 在文本中的單詞頻率。
• 在寫作和演講的詞項之間的差異。
• 機會的話，允許你創建物體和現象的新名稱。
• 更改值的語言。

科學也在探索針對不同層次的單詞的組合選項：語義和詞彙。

詞彙量的方法

詞彙學調查提名選項。 這指的是不同的方式，擴大詞彙量的方法。 這可以被用作特定語言的內部資源，和該語言的其他詞彙單元的參與。 主要有以下幾種方式來補充的詞彙：

• 構詞 - 創造的新詞。
• 一詞多義，傳遞的價值觀和他人：新的含義現有字的結構。
• 教育持續短語。
• 借款。

這些過程是任何語言的特性，但在每種情況下有自己的特色和鮮明的特點。

方法

對於他們的需求詞彙享有普通語言學的研究方法。 這些措施包括：

• 分佈。 負責確定詞彙單元框架，和值的對他人的數目。
• 換人。 檢查同義詞和詞語的變型的現象。
• 組件的方法。 負責各個組件詞彙單元的裂解和其總體結構接合。
• 轉型。 使用的字形成的過程，以確定這個詞的主要組成部分。
• 統計方法。 用於確定使用詞彙單元的頻率，以及用於它們的語義，例證和其它類型的連接的計算。

通過這些方法的裝置獲得的信息，但是在其它科學，如心理語言學，神經語言學使用的，以及許多社會科學的。