妥善規劃學術小時

約會回到學校，在整個生活中，我們所從事的自我教育。 大多數情況下，我們使用更高或專門機構，課程和培訓，選擇哪一種都面臨著觀念的援助“學術小時。”

通過學習字母和乘法表，我們從來沒有想過，為什麼節課只有45分鐘，我們只是跟著系統正常。 但是，這一切都白費了。 從衛生流行病學和生理和心理因素的結合也正是派生這個時候。 為最年輕學生使用較短的學術小時，其等於35-40分鐘。 想想看，如何保持我們的地方有點坐立不安了很長的時間？ 畢竟，他們有自己的生活運行速度更快，新經驗，新的冒險和召喚孩子們自己。 並分享新聞和慶祝自然需要？ 後者，順便說一句，是不是最重要的，因為許多孩子羞於問老師在上課時擅離職守，忍受，你知道，不好。 這就是為什麼時間分為學術學時，佈置在休息間。

年長兒已經習慣了這種壓力，所以隨著時間的學術小時增加至45分鐘。 而在較高的學校通常還使用了時間表。 通常情況下，一個小時的學術研究表明一個對象，但在高等教育一學年小時變低，因此它們成對組合。 因此，兩個學年小時等於一對。

根據教案的老師或老師，這段時間的長度足以用於檢查先前獲得的知識，探索新的主題和被賦予一個獨立的學習任務的解釋。 流程整合國內教育體系中balonskuyu（歐洲），完全滿足這樣的標準。

整個教育體系是建立在概念“學術小時。” 這是多少學習的整個過程的話，你可能會發現自己。 學術小時45分鐘，一個月 - 四個星期的訓練（通常是5天）。 通常學習科目一年包括72個學時（教訓）。

接受高等教育機構的學歷，你的手和給定的外殼。 它列出了所有你所學的課程，多少學時已分配為每個單獨的研究對象。 基於這些數據，你的雇主可能會決定你的訓練程度。

訪問各種課程和培訓，你還會遇到這個概念。 但是，在這種情況下，時間將是商業性質的。 因此，你付出為你提供的服務前，應註明應聘的持續時間。 在錯誤很多次，每課時收費，認為他們應該區分60天文分鐘。 但是，至於到底事實證明，它原本應該只有45分鐘。 儘管有些私人辦公室可能會增加時間，一個小時或更不會中斷。

基於以上信息，你現在可以輕鬆地規劃自己的時間。 例如，知道職業將持續一個半小時，您可以根據公式重新計算時間“一課時+破解+一個學術小時。” 鑑於突破一般持續10-15分鐘，你的會議將持續1小時45分鐘。 這些信息將是那些誰往往有通過正規途徑，或只持續了在另一個位置進修出差使用非常有用的。